Entradas etiquetadas con teorías
Autismo: Teorías, Evaluación y Modelos de Intervención
TEA
P. BLEULER: “Autismo y esquizofrenia”
L. KANNER: “Autismo infantil precoz” – no tipo de crianza o esquizofrenia, crítico psicoanálisis.
H. ASPERGER: “Pequeños profesores”
B. BETELHEIM: “Madres nevera” – psicoanálisis.
LORNA WING: Concepto TEA
UTA FRITH: Explic. neurocognitivas
S. BARON-COHEN: Teoría de la Mente
TEORÍA DE LA MENTE: estados emocional uno mismo y demás – ap. lenguaje e interacc social
NEURONAS ESPEJO: Rizzolati– Activación al hacer acción, al verlo en otros (más…)
El Conflicto: Bases Teóricas y Conceptuales
El Conflicto: Bases teóricas y conceptuales
El conflicto forma parte del comportamiento humano habitual. Se da siempre, en todas las áreas donde el SH está presente: Nivel intrapsíquico (individual), n.interpersonal (yo con otras personas), n.grupal (grupos con grupos) n.org (org con org; enterorganizacional o intraorganizacional (dentro de la org)). El conflicto es la manifestación de un malestar. Tiene dos vertientes: 1. cognitiva: actitud y la emocional, emociones. Más importante la cognitiva (más…)
Proceso de motivación y percepción: teorías y factores influyentes
Motivación
Definición: es un proceso encubierto y cíclico que consta de:
- Necesidad: motivo o impulso básico, se transforman en energizadores que dinamizan el potencial de una persona para actuar;
- Respuesta: o conducta orientada a obtener aquello que satisface una necesidad;
- Meta: incentivo o finalidad, la insatisfacción de una necesidad lleva al individuo a proponerse una meta para eliminar dicha insatisfacción.
– Lo que mueve la conducta- proceso que provoca una conducta- energizada, en forma (más…)
Semiótica y Lenguaje: Signos, Teorías y Estructuras
Tema 4
– Lenguaje: se define como un conjunto de sonidos o signos que permiten expresar pensamientos y sentimientos. Puede ser definido como un sistema de signos y a la ciencia que se ocupa de los signos se llama semiótica.
– Un signo es todo cuanto representa otra cosa en algún aspecto. Para ello 3 elementos: 1- Significante: la materia, algo que puede ser percibido por intérprete. 2- Significado: la función de señalar hacia algo. Ese algo es lo significado por el signo. 3- Intérprete: receptor (más…)