Ciencias sociales

Perspectivas de la Semiótica General según Umberto Eco

Umberto Eco y la Teoría Semiótica

Eco busca establecer una teoría semiótica que sea capaz de considerar una serie más amplia de fenómenos propios de los signos.

Definición de Signo

El signo se define como todo lo que, a partir de una convención aceptada previamente, pueda entenderse como una cosa que está en lugar de otra. Es un ente que permite inferir la presencia o existencia pasada o futura de otro ente.

Tratado de Semiótica General

El objeto de la investigación consiste en explorar las (más…)

Fundamentos Éticos y Conceptuales de la Educación Social: Ciudadanía y Modelos de Democracia

Principios Fundamentales de la Acción Socioeducativa

Principio de la Justicia Social

Las educadoras sociales deben actuar siempre desde el reconocimiento de los Derechos Humanos y en base al contexto sociopolítico en el que nos encontramos, con el fin de impulsar un Estado social democrático de derecho.

De acuerdo con este principio, sus intervenciones no se centran en la caridad, sino en el fomento de la integridad y desarrollo de las personas en los diferentes ámbitos de la vida, no únicamente (más…)

Conceptos Fundamentales de Sociología y Trabajo Social Comunitario: De Bauman a la Intervención

Fundamentos Sociológicos de la Comunidad y la Desorganización Social

1. Actitud vs. Valor Social (Thomas y Znaniecki)

  • Valor Social: Son las normas y reglas objetivas del grupo (ej. solidaridad, tradiciones).
  • Actitud: Es la orientación subjetiva del individuo hacia esos valores.

Explicación de la Desorganización: La desorganización ocurre cuando las actitudes individuales (a menudo nuevas o individualistas) ya no encajan con los valores sociales antiguos, rompiendo la coherencia del grupo hasta (más…)

Estrategias y Fundamentos de la Promoción de la Salud

Promoción de la Salud

La Promoción de la Salud es el proceso de capacitar a la población para que aumente el control sobre su propia salud y la mejore, mediante:

  • Desarrollo de políticas públicas saludables.
  • Creación de ambientes favorecedores de la salud.
  • Desarrollo de habilidades personales.
  • Refuerzo de la acción comunitaria.
  • Reorientación de los servicios hacia la salud.

Es el proceso que permite incrementar el control sobre los determinantes de la salud y, en consecuencia, mejorarla.

Prerrequisitos (más…)

Identidad y socialización: Transformaciones socioculturales en la posmodernidad y la globalización

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¿Qué es la identidad?

¿Qué es la identidad? Es decir, una unicidad dentro de una generalidad. No existen identidades aisladas de lo social. Posee rasgos biológicos (genéticos), culturales (intergrupales) y psicológicos (individuales y sociales).

Una definición más amplia

IDENTIDAD. Una definición más amplia:

“Es el proceso de construcción del sentido atendiendo a un atributo cultural, o a un conjunto relacionado de atributos culturales, al que se da prioridad sobre el resto de las fuentes (más…)

Fundamentos de la Ciencia Moderna: Cosmología, Mecanicismo y Evolución Antropológica

La Cosmovisión Científica y sus Principios Fundamentales

Simplicidad

Explicación de toda la realidad a partir de unas pocas leyes que explican tanto los movimientos terrestres como los celestes de cualquier cuerpo.

Mecanicismo

Newton decía que el mundo era como una gran máquina perfecta, comparable a un mecanismo de relojería (ahora el mundo es un sistema de engranajes perfecto). Por ello, para explicar la realidad se tendrá en cuenta tan solo lo que se puede medir y cuantificar. Por tanto, aquello (más…)

Fundamentos de Sociología y el Impacto Social del Deporte: Preguntas Clave

Cuestionario de Fundamentos de Sociología y Deporte

Este documento presenta una recopilación de preguntas y respuestas esenciales sobre la historia social del deporte, la sociología clásica y las principales corrientes teóricas contemporáneas.

I. Deporte, Educación y Contexto Global

  1. ¿En qué año adoptó la Asamblea General de las Naciones Unidas la resolución que titula «El deporte como medio para fomentar la educación, la salud, el desarrollo y la paz»? 2003

  2. ¿Qué año fue proclamado (más…)

Fundamentos de la Sociología: Perspectivas, Paradigmas y Evolución del Pensamiento Social

Resumen Final: Introducción a la Sociología

Nota: 9 | Estudiante: Solana Matzkin

Módulo 1: El Surgimiento de la Sociología

La sociología surge como un intento de explicar las transformaciones económicas (por ejemplo, la industrialización) y sociales (como la urbanización), lo que implicó profundas transformaciones políticas y culturales. Ante estos cambios, surgen nuevos conceptos que dan lugar a un nuevo orden que será el objeto de estudio de esta disciplina.

Por ello, se afirma que la sociología (más…)

Diferencias entre colegios públicos y privados, modelos de cultura escolar y enfoque crítico en la educación

Diferencias entre los colegios públicos y privados

Existe una amplia diferencia entre ambos tipos de centros y, por lo tanto, grandes divergencias entre ellos aunque compartan un mismo fin: la educación del alumnado. A continuación se presentan las principales diferencias observadas entre los colegios públicos y privados.

Titularidad

El colegio público está sostenido con fondos públicos; el privado no recibe subvención alguna o, cuando la recibe, es en condiciones distintas a las de la red (más…)

La Pedagogía de Antón Makarenko: Colectividad, Trabajo y Disciplina en la Colonia Gorki

La Pedagogía de Makarenko: Colectividad, Trabajo y Disciplina

Introducción Biográfica y Contexto Histórico

Antón Semionovich Makarenko (Bielopolie, 1888 – Moscú, 1939) fue un pedagogo de talento, contundente y original, que podemos situar en las teorías marxistas de la educación, las cuales critican la sociedad capitalista y todas las entidades que la favorecen, y la escuela, según los marxistas, es una de ellas.

El pensamiento educativo de Makarenko se integra dentro de la Revolución Bolchevique (más…)

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