Psicología y Sociología

Fundamentos y Metodología de la Entrevista Clínica: Un Enfoque Integral

La Entrevista Clínica: Definición y Fundamentos

La entrevista (del latín entreveu-videre: ver) es el instrumento fundamental para obtener comprensión y conocimiento sobre la persona que solicita atención. Su propósito es ayudar a formular hipótesis diagnósticas y diseñar planes de tratamiento. Es un proceso minucioso de recolección de información y antecedentes donde el paciente debe sentir confianza desde el primer contacto.

Según Bleger, es una relación humana donde los integrantes (más…)

Trastornos del Lenguaje y del Desarrollo: Clasificación y Criterios Clínicos

Trastornos del Habla y del Lenguaje

Dislalia: La pronunciación del lenguaje no se realiza con normalidad; estos trastornos consisten en la discapacidad para pronunciar los sonidos del habla.

  • Retraso fonémico: Los problemas en la producción del habla provienen de un retraso en la adquisición del lenguaje, por no aprender la producción de los sonidos.
  • Trastornos fonémicos: Alteración por no adquirir los patrones de articulación necesarios para producir sonidos. El individuo no mueve correctamente (más…)

Procesos Cognitivos y Habilidades de Autonomía en la Atención Sociosanitaria

La Memoria: Procesos y Tipos

La memoria es un factor del conocimiento que se vincula específicamente con el procesamiento de la información y se considera un elemento fundamental en los procesos cognitivos. Se define como la habilidad o capacidad mental que posibilita el recuerdo de experiencias vividas e implica la retención de la información en el tiempo.

Procesos básicos de la memoria

  • Adquisición: La información es adquirida a través de los sentidos, mediante estímulos sensoriales y la (más…)

Estrategias de Negociación y Comportamiento Social: Claves para el Éxito

1. ¿Cuáles son los tipos de negociadores?

  • El transgresor: Es aquel que rompe las reglas o normas de la negociación para obtener ventaja. Puede usar tácticas poco éticas o presión excesiva. A corto plazo puede ganar, pero a largo plazo genera desconfianza.
  • El que elude: Evita el conflicto y prefiere no enfrentar directamente la negociación. Esto puede hacer que los problemas se mantengan sin resolverse o que otros tomen decisiones por él.
  • El que dilata: Retrasa la negociación intencionalmente (más…)

Fundamentos de Epistemología, Percepción y Procesos de Memoria

Fundamentos de la Epistemología y el Método Científico

Método Hipotético-Deductivo

Se parte de hechos de experiencia que se desea explicar, se analizan sus partes simples esenciales, se elaboran hipótesis de carácter matemático, se generan explicaciones provisionales, se deducen las consecuencias de las hipótesis y se comprueban mediante experimentos para determinar si las hipótesis son válidas.

Método Hermenéutico

Es empleado por aquellas ciencias cuyo objetivo es comprender el sentido (más…)

Ética Profesional: Fundamentos, Responsabilidad y Principios de Bioética

Ética Profesional: Definición y Alcance

La ética profesional puede definirse como “la ciencia normativa que estudia los deberes y los derechos de los profesionales como tales”. Esta disciplina determina las condiciones y las modalidades del desempeño de la profesión, es decir, el conjunto de profesionales actuando en relación con la estructura y el funcionamiento de la sociedad; por ello, es un asunto social.

Para González Dobles (1978), una profesión es “el tipo de actividad laboral (más…)

Atención Integral y Cuidados en la Tercera Edad: Conceptos y Protocolos

Modelo SOC: Selección, Optimización y Compensación

Modelo SOC:

  • Selección: elegimos pareja, profesión, amigos… en la vejez se deben elegir actividades acordes a su situación.
  • Optimización: mantener actividades a nivel máximo también en la vejez.
  • Compensación: si hay déficit o disminución de su capacidad (gafas, bastón…).

Población Objetivo de los Cuidados Gerontológicos

A quién van dirigidos los cuidados gerontológicos:

  • Anciano sano: promoción y prevención de la salud, motivar al (más…)

Importancia del Equilibrio entre Actividad y Descanso en la Infancia

El Equilibrio entre Actividad y Descanso en el Desarrollo Infantil

El organismo tiene ritmos naturales y señales que indican cuándo descansar. El equilibrio actividad-descanso depende de la maduración del organismo, la cual está ligada al desarrollo del sistema nervioso y de las capacidades motoras, cognitivas y afectivas. Influyen también factores individuales y pautas educativas.

Conceptos Fundamentales

  • Actividad: Es una necesidad de la infancia que permitirá conocer el entorno, conocerse a (más…)

Principales Teorías del Aprendizaje y Modelos Cognitivos

Definición del aprendizaje

El aprendizaje es una experiencia tan común para el ser humano, que es muy difícil que nos cuestionemos si estamos aprendiendo algo o no.

Principales corrientes y teorías

  • Asociacionismo: Idea basada en que los elementos del pensamiento estaban relacionados entre sí mediante tres factores.
  • Empirismo: Se basa en la premisa de que todo se aprende a partir de las experiencias.
  • Racionalismo: Sostiene que todo lo que conocemos proviene de la razón, sin la participación de (más…)

Fundamentos y Conceptos Clave del Psicoanálisis Freudiano

Orígenes y fundamentos del psicoanálisis

El psicoanálisis tiene su origen en Alemania, en la segunda mitad del siglo XIX. Su fundador, Sigmund Freud (1856), fue un médico cuya labor se centró en la creación de esta disciplina. Freud sostenía que el sentimiento de culpa, que experimentan los seres humanos tras cometer un error, es vital para evitar la autodestrucción.

El concepto de trauma

Freud estudió el trauma, definido como un acontecimiento de la vida del sujeto caracterizado por su intensidad, (más…)

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