Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Entradas etiquetadas con pedagogía
Evolución del Pensamiento Pedagógico: Figuras Clave y sus Aportes a la Educación
19 julio, 2025
El Concepto de Escuela y la Evolución del Pensamiento Pedagógico
El Concepto de Escuela
El concepto de escuela es un término que encierra varios significados. Los más importantes son:
- Lugar físico: Edificio o local donde se enseña y se aprende.
- Institución: Organismo que tiene por objeto la educación.
- Comunidad educativa: Conjunto de profesores y alumnos de una misma enseñanza, incluyendo diversas concepciones metódicas.
- Corriente de pensamiento: Agrupamiento de los seguidores de un maestro, (más…)
La Esencia de la Literatura Infantil: Evolución, Propósito y Desafíos
18 julio, 2025
El Concepto de Literatura Infantil: Evolución y Propósito
La definición de literatura infantil obedece a una categoría de obras literarias cuya existencia depende absolutamente de una audiencia particular: la infancia. En consecuencia, la definición de literatura infantil está asociada con el propósito de conectar con su audiencia lectora.
Orígenes y Desarrollo Histórico de la Literatura Infantil
La literatura infantil, tal y como hoy la entendemos, es consecuencia directa de la escolarización (más…)
Grandes Pedagogos y Enfoques Educativos Innovadores: Un Recorrido Esencial
16 julio, 2025
Juan Amos Comenio: Pionero de la Pedagogía Moderna
Juan Amos Comenio, considerado el padre de la pedagogía moderna, fue un influyente teólogo, filósofo y pedagogo. Defendió la educación como un pilar fundamental para el desarrollo humano, abogando por su accesibilidad universal, sin distinción de género o clase social. Promovió una enseñanza alegre y libre de violencia, fundamentada en la observación, los sentidos y la razón.
Comenio estableció la pedagogía como una ciencia autónoma, (más…)
Evolución Histórica de la Educación: Conceptos y Sistemas Pedagógicos
13 julio, 2025
Educación en la Burguesía
La educación en la burguesía surgió especialmente tras la Revolución Industrial y la consolidación del Estado liberal, cuando esta clase social emergente buscó afianzar su poder mediante la formación de ciudadanos útiles al sistema económico y político. La educación burguesa se caracterizaba por su enfoque práctico, moralista y cívico, centrado en valores como el esfuerzo, la disciplina, el mérito individual y la racionalidad. Se promovía una enseñanza (más…)
Fundamentos y Avances en Educación Inclusiva: Un Recorrido Histórico y Pedagógico
30 junio, 2025
en Magisterio
Principios Éticos y Contexto Histórico
Ética Profesional en Educación
La ética profesional es fundamental en el ámbito educativo, especialmente al trabajar con personas con necesidades diversas. A continuación, se detallan principios clave:
- Confidencialidad: No difundir información privada de las personas. Debemos respetar la información privada de los individuos.
- Relaciones profesionales: No permitir que tus decisiones las tome otro. Decidir pensando en el niño, no por presión externa.
- Corporativismo: (más…)
Fundamentos Pedagógicos y Didácticos para la Excelencia Educativa
20 junio, 2025
en Magisterio
Fundamentos de la Didáctica y el Aprendizaje
1. ¿Qué es el acto didáctico?
El acto didáctico se define como la actuación del profesor para facilitar los aprendizajes de los estudiantes. Su naturaleza es esencialmente comunicativa.
2. ¿Cuál es la visión que tiene César Coll sobre el aprendizaje?
Este autor resalta la marcada intención de profundizar, dentro de la concepción constructivista, en los «mecanismos de influencia educativa» que deben operar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. (más…)
Educación para la Salud: Fundamentos, Ámbitos y Características de la Población
20 junio, 2025
Fundamentos de la Educación para la Salud
Disciplinas Clave
La educación para la salud necesita la aportación de varias disciplinas:
Pedagogía (aplicada a niños pequeños, sin medicación)
Psicología (aplicada a adolescentes y adultos, sin medicación)
Antropología (ciencia que estudia el comportamiento humano tanto físico como mental)
Sociología
Salud pública
Finalidad y Objetivos
¿Cuál es su finalidad?
Educar no es solo informar ni tampoco persuadir.
Su finalidad no es que se lleven a cabo comportamientos (más…)
Fomento del Pensamiento Crítico y Creativo en Educación: Una Perspectiva desde la Investigación Científica
18 junio, 2025
en Magisterio
Introducción a la Observación Científica
La observación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos.
Marco Referencial y Antecedentes
Revisando los archivos equivalentes y el centro de documentación de la Universidad Estatal de Guayaquil, en la Facultad de Educación, se constató que no existe un estudio similar al actual proyecto de observación. Sin embargo, existen investigaciones sobre estrategias metodológicas en otros ámbitos y universidades, que detallamos a continuación: (más…)
Desarrollo de la Lectoescritura Infantil: Teorías, Factores Clave y Estrategias Pedagógicas
17 junio, 2025
en Magisterio
El Momento Óptimo para el Desarrollo de la Lectoescritura: Distintas Teorías
Teorías Maduracionistas
Las teorías Maduracionistas, representadas por autores como Piaget, sostienen que las características psicobiológicas infantiles están determinadas y requieren de un proceso madurativo. La anticipación de este proceso puede generar problemas lingüísticos, anomalías de comprensión y trastornos de carácter disléxico y disgráfico, entre otros.
Diagnóstico de la Madurez Lectora
El diagnóstico (más…)
Fundamentos y Métodos de Evaluación Pedagógica
17 junio, 2025
en Magisterio
Tipos de Evaluación Educativa
Según su Finalidad
- Diagnóstica: Se centra en las capacidades, actitudes y conocimientos previos del alumnado.
- Formativa: Pretende corregir y orientar el proceso educativo de manera continua.
- Sumativa: Se aplica no al proceso, sino al resultado, determinando su valía.
Según su Extensión
- Global: Abarca todas las dimensiones del desarrollo, del programa, del centro, etcétera, de una manera holística.
- Parcial: Valoración de determinados componentes o dimensiones.