Entradas etiquetadas con aprendizaje

El Impacto Innovador de las TIC en la Educación: Transformando el Aprendizaje en el Siglo XXI

El Impacto Innovador de las TIC en la Educación

Teoría de la conversación: Aprender es un fenómeno social y la adquisición de nuevo conocimiento es fruto de la interacción y el diálogo entre personas. En este sentido, Internet y sus herramientas se convierten en zonas virtuales de desarrollo potencial a través de las cuales un individuo, en este caso un estudiante, es capaz de hacer y aprender con ayuda de otros.

Teoría del conocimiento situado: El conocimiento es una relación activa entre (más…)

Intervención Socioeducativa y TIC: Diseño, Gestión y Evaluación de Acciones Formativas

TÉCNICAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Tres grandes aspectos que se barajan en el enfoque pedagógico y que aportaremos a nuestra intervención socioeducativa:

  • El aprendizaje centrado en competencias.
  • Los ETC o créditos europeos.
  • Las teorías constructivistas del aprendizaje.

Aprendiendo “con”, “de” y “sobre” las TIC

El uso de las TIC atiende a tres grandes razones:

  • Innovación (metodología innovadora).
  • Alfabetización digital.
  • Herramientas de productividad.

DIFUSIÓN DE LA OFERTA FORMATIVA (más…)

Psicoanálisis y Conductismo: Explorando las Corrientes Psicológicas

Psicoanálisis

Primer esquema: Entre cada uno hay censuras

  • Inconsciente: El inconsciente incluye recuerdos, deseos y motivaciones que se encuentran fuera de nuestro conocimiento, sin embargo, continúan haciendo influencia en nuestro comportamiento, como en eventos traumáticos o desagradables que sin intención pueden ser activados por una acción, olor, recuerdo, etc. (película). No se demuestra como conocimiento sino por otras vías como los sueños, la fantasía y los actos fallidos.
  • Preconsciente: (más…)

Guía Completa de Capacitación y Desarrollo de Empleados

¿Qué es la capacitación?

Se refiere a los métodos que se usan para propiciar a los empleados nuevas y actuales habilidades que requieren para desempeñar su trabajo.

¿Qué es la inducción de empleados?

Es el procedimiento para proporcionar a los empleados nueva información básica de los antecedentes de la compañía.

¿Cuáles son los 5 pasos para el proceso de capacitación y desarrollo?

  1. Análisis de las necesidades
  2. Diseño de la instrucción
  3. Validación
  4. Aplicación
  5. Evaluación y seguimiento

La capacitación (más…)

Neurobiología de la Memoria y el Aprendizaje

1-Como y donde se almacena la memoria

La memoria de corto plazo à corteza prefrontal (muy extrena).
La amígdala almacena miedos y fobias.
memoria semántica à Lóbulo temporal
El hipocampo almacena memoria a corto palazo y la convierte en memoria a largo plazo.

2-Hable de la memoria implícita

Es una memoria de tipo inconciente, se asocia a tareas perceptivas, motoras que generan el aprendizaje,.

3-Hale de la memoria explicita

Requiere una capacidad conciente, ayuda a la relexion, tiene que ver con el (más…)

Dimensiones de la educación física y metodologías de evaluación

La educación física actual

Debe abordar una serie de dimensiones que son:

  1. A) Conocimiento de uno mismo: aceptación de uno mismo y desarrollo y mejora del autoconcepto.
  2. B) Capacidad para seguir instrucciones: respeto a las reglas convenidas y desarrollo del autocontrol.
  3. C) Aceptación de los demás: cooperación en tareas sencillas, capacidad de trabajo en equipo e integración social.
  4. D) Asumir responsabilidades: desarrollo de la capacidad de tomar decisiones.

Metodología en el curriculum oficial: (más…)

Psicología del Adolescente

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

La psicología del desarrollo entiende al ser humano como poseedor de un potencial para cambiar. Su campo se centra en todo el ciclo vital, no sólo en procesos como la maduración, el crecimiento y el aprendizaje. Tradicionalmente se entendía que los estudiaban no sólo hasta la madurez, sino también hasta su detención y posterior declinación. Este enfoque de la PD ha cambiado, no considerando las últimas etapas como una involución.

DEFINICIÓN DESARROLLO

Se refiere (más…)
Ir arriba