Entradas etiquetadas con educación física
Fundamentos Esenciales del Mini Handball: Etapas, Reglas y Metodologías de Enseñanza
Mini Handball: Etapas de Desarrollo hasta los 12 Años
Primera Etapa de Aprendizaje: 8 a 12 Años
Fase 1: Juego en Racimo (8 a 9 años)
- Características: Poca recuperación del balón, juego estático con pocos movimientos y pases. Se desarrolla en el centro de la cancha, con todos los jugadores amontonados alrededor del balón, formando un racimo.
- Formato: 2 vs. 2 + 1 / 3 vs. 3
Fase 2: Progresión (9 y 10 años)
- Características: El juego se vuelve más dinámico. Los jugadores se dirigen hacia adelante (más…)
Historia y Beneficios de la Natación: Desde la Prehistoria hasta la Actualidad
Historia y Evolución de la Natación
Prehistoria:
- Elemento del cual defenderse y adaptarse.
- Evitar riesgos cotidianos.
Cultura Egipcia:
- Jeroglíficos del 2500 a.C.
- Nadar era uno de los aspectos elementales de la educación.
Grecia:
- Muy directamente unidos al agua por el comercio marino y por la orografía.
- No saber nadar, ni leer, era sinónimo de incultura y analfabetismo.
- También se nadaba como parte del entrenamiento militar.
- Aparecen los baños y el agua adquiere importancia a nivel social. Baños = (más…)
Fundamentos Esenciales de la Educación Física y el Desarrollo Corporal
Expresión Corporal (EC)
La Expresión Corporal (EC) es un ámbito de conocimiento que investiga y experimenta las posibilidades corporales y la inteligencia emocional como medio de transmisión de sentimientos, pensamientos y actitudes. Su fin es crear y comunicar a través del movimiento.
Finalidades de la Expresión Corporal
- Artística
- Pedagógica
- Psicológica
Funciones de la Expresión Corporal
- Conocimiento
- Estética
- Expresiva y comunicativa
- De relación
Iniciación Deportiva (ID)
La Iniciación Deportiva (más…)
Desarrollo Motor, Juego y Deporte: Conceptos Fundamentales
Fases del Desarrollo Motor según Sánchez Bañuelos
Sánchez Bañuelos establece 4 fases en el proceso de desarrollo de las edades escolares, las considera significativas para el desarrollo.
Primera fase: Desarrollo de las habilidades perceptivas a través de las tareas motrices habituales. Va de los 4 a los 6 años. Esta fase busca una mejora de las diferentes habilidades perceptivas mediante la utilización de tareas motrices.
Segunda fase: Desarrollo de las habilidades y destrezas motrices básicas, (más…)
La Educación Física: Fundamentos del Cuerpo y el Movimiento
La educación física: la educación del cuerpo en movimiento
Aproximación conceptual a la educación física
2.1 El cuerpo y el movimiento como ejes fundamentales de la educación física
El cuerpo como objeto de estudio de la educación física, y el movimiento como manifestación corporal. El movimiento humano o conducta motora. No tenemos un cuerpo como un cuerpo. Cuando nos movemos, no lo hacemos solo de forma expresiva o psicomotriz o robóticamente, sino que utilizamos una amalgama de esas (más…)
El Juego Motor y el Desarrollo Cognitivo en la Educación Física
Fundamentos del Desarrollo Cognitivo y Motor en Educación Física
Las funciones del cerebro se construyen a base de dos procesos:
- Bottom-up o de abajo arriba: Crea información a partir de sensaciones.
- Top-down o de arriba-abajo: Aprovecha información previa para compararla con la nueva e interpretarla mejor.
Sistemas Cerebrales en el Autocontrol
El cerebro tiene dos sistemas principales en el desarrollo del autocontrol:
- Sistema Frío: Motiva a los niños a hacer sacrificios para conseguir objetivos (más…)
Fundamentos del Entrenamiento Físico y Deportivo: Principios Clave
Información del Alumno
- Nombre y Apellido: Fabián Alegría
- Materia: Educación Física y Cultura
- Curso: 5to 2da
Clase N°1
- Define qué es el entrenamiento (físico o deportivo).
- Define estímulo o carga de entrenamiento.
- Nombra y explica cada uno de los principios del entrenamiento.
Pregunta N°1
- El entrenamiento es cualquier preparación o adiestramiento con el propósito de mejorar el rendimiento físico o intelectual. En conexión con el deporte, el entrenamiento implica una preparación física, técnica (más…)
Explorando las Teorías y Etapas del Juego en la Educación Física
Tipos de Juego según Jacquin por Edades
Gay Jacquin enumera 5 tipos de juegos según las edades:
- Juegos de proeza (3 a 5 años)
- Juegos de imitación exacta (5 a 6 años)
- Juegos de imitación ficticia (6 a 7 años)
- Juegos colectivos descendentes (7 a 9 años)
- Juegos colectivos ascendentes (9 y 10.5 años)
- Juegos conflictivos de cooperación (10.5 a 13 años)
- Juegos de evasión (13 a 14 años)
- Juegos de competición (14-15 años en adelante)
Teorías de la Causa Final del Juego
- Teoría del ejercicio preparatorio (más…)
Fundamentos de la Educación Física: Aptitud, Habilidades y Conceptos Clave
Educación Física: Es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo, ayuda a la formación integral del ser humano. Como deporte, contribuye al cuidado y preservación de la salud, el fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos. Impulsa una vida activa y, como recreación, sus propósitos son tener una actitud que lleve al aprendizaje, al logro de metas y al crecimiento personal.
Aptitud y Habilidades Físicas
Aptitud Física: Se puede definir como la capacidad (más…)
Educación Física: Conceptos Básicos y Beneficios del Calentamiento
Educación Física: Conceptos Básicos
La educación física es un elemento fundamental de la educación integral del ser humano. Utiliza sistemáticamente el movimiento, las actividades físicas y la influencia de los agentes naturales como el aire, el sol y el agua, como medios específicos para el desarrollo integral.
Agentes de la Educación Física
Son los medios o recursos con los que cuenta esta disciplina para cumplir los objetivos propuestos. Los más importantes son:
- Deportes
- Gimnasia
- Vida en (más…)