Entradas etiquetadas con memoria
Hardware y Software: Funcionamiento, Componentes y Almacenamiento
Hardware y Software
El hardware se define como el conjunto de dispositivos físicos, conectados entre sí, que integran el ordenador (unidad central de proceso, monitor, teclado, ratón, impresora, etc.) y el software es el conjunto de instrucciones que dirigen e indican qué debe hacer el hardware y cómo lo debe hacer.
Cómo Funciona el Ordenador
Las operaciones básicas que realiza el ordenador son:
- Entrada de datos. Los dispositivos de entrada proporcionan una manera de comunicarse con el ordenador. (más…)
Arquitectura de Computadoras: Componentes y Funcionamiento
Arquitectura de Procesadores
CISC
Dispone de un grupo amplio de instrucciones complejas y potentes. Se basa en el principio de la microprogramación: cada instrucción de máquina es interpretada empleando un microprograma ubicado en la memoria del circuito integrado del procesador.
Características:
- Formatos de instrucción de varios tamaños
- Interpreta microinstrucciones
- Muchos modos de direccionamiento
- Pocos registros
- Repertorio de instrucciones flexible
- Son lentas (ejecución por software)
- UC microprogramada
RISC
Juego (más…)
La CPU: Organización, Registros y Flujo de Datos
Tareas de la cpu
Captar Instrucción: Leer instrucción de la memoria
Interpretar la instrucción: Decodificar la instrucción y determinar acciones a realizar
Captar datos: leer datos de memoria y/o E/S
Procesar datos: realizar operación aritmética y/o lógica
Escribir datos: llevar datos a memoria o E/S
Para realizar estas operaciones, la CPU requiere memoria interna
Organización de los registros
La memoria para almacenamiento interno posee REGISTROS (nivel más alto en jerarquía de memoria) (más…)
La Memoria: Procesos, Estructuras y Tipos
La Memoria
La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información. Es responsable de la persistencia del yo (identidad personal), la percepción (ordena las impresiones) y el conocimiento y el aprendizaje (jerarquiza y ordena la información). Sin embargo, la memoria a veces falla (recordamos u olvidamos lo que no queremos) y las capacidades anteriores se ven en peligro.
La memoria no es una realidad unitaria, sino que se compone de varios sistemas interconectados y funciona a (más…)
Sistemas Operativos: Arquitectura, Gestión y Diseño
Visión Abstracta
El Sistema Operativo (SO) es como un Gobierno:
- Hardware (CPU, Memoria, etc.)
- Software (propio S.O.)
- Usuarios (Software de Aplicación).
Visión de Usuario
Muy distinta a la del Sistema Operativo.
- El usuario necesita rapidez de interacción -> Tiempo de Respuesta.
- Se necesita reducir la energía consumida (batería).
Visión del Sistema
Podemos ver un S.O. como un Gestor de Recursos.
- Recurso (CPU, Memoria, Disco, E/S).
- Controla la asignación de recursos y ejecución de programas de usuario. (más…)
Neurobiología de la Memoria y el Aprendizaje
1-Como y donde se almacena la memoria
La memoria de corto plazo à corteza prefrontal (muy extrena).
La amígdala almacena miedos y fobias.
memoria semántica à Lóbulo temporal
El hipocampo almacena memoria a corto palazo y la convierte en memoria a largo plazo.
2-Hable de la memoria implícita
Es una memoria de tipo inconciente, se asocia a tareas perceptivas, motoras que generan el aprendizaje,.
3-Hale de la memoria explicita
Requiere una capacidad conciente, ayuda a la relexion, tiene que ver con el (más…)
Rehabilitación Neuropsicológica: Guía Completa para Profesionales
Rehabilitación Neuropsicológica: Optimizando el Bienestar
Definición y Objetivos
La rehabilitación neuropsicológica trabaja con pacientes y familias para lograr un bienestar óptimo, mejorando déficits cognitivos, emocionales, psicosociales y conductuales causados por daño cerebral.
- Willson: Proceso de recuperación de habilidades tras un daño cerebral, buscando la óptima capacidad funcional.
- Sholberg y Mateer: Proceso terapéutico para mejorar el procesamiento y uso de la información.
Neuroplasticidad
La (más…)
Análisis de “El cuarto de atrás” de Carmen Martín Gaite
Análisis de “El cuarto de atrás” de Carmen Martín Gaite
Propósito
Carmen Martín Gaite no buscaba reconstruir el pasado, sino construirlo a partir de sus recuerdos y sensaciones. Su objetivo era evocar, de forma sentimental, libre y desordenada, un tiempo que creía perdido. La autora reconoce que la memoria se recupera a veces a través de lo fantástico y que la imaginación llena los vacíos del tiempo.
Con el fin de la dictadura franquista, se cierra una época marcada por el miedo, la escasez (más…)
Memoria y Atención: Procesos Cognitivos Fundamentales
Imaginación y Memoria
La imaginación es la capacidad de crear imágenes mentales, mientras que la memoria se refiere a la capacidad de almacenar y recuperar información del pasado.
Diferencia entre Imagen y Sensación (Percepción)
- Grado: Las imágenes son débiles, mientras que las sensaciones son intensas.
- Control: Las sensaciones son incontroladas, mientras que las imágenes son controladas y libres.
- Contexto: Las percepciones requieren un contexto determinado.
Estos procesos ocurren en una mente (más…)
Cunigan: el lugar de la libertad
Cúnigan es el lugar imaginario que simboliza el deseo de la libertad. Es el lugar para escapar de la realidad, soñar y sentirse libre. Cuando la autora sueña libera sus pensamientos y entonces hila y teje un montón de historias que van creando su propia meta ficción. La protagonista siente gran interés por lo desconocido por la libertad y esa libertad se asocia a Cunigan.
El espejo y el pasado
El espejo es una forma de enfrentarse al suyo del pasado, es como un vehículo que le lleva al pasado (más…)