Magisterio

Principios de Gestión Educativa y Evaluación Curricular en Centros Escolares

23 julio, 2025
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Principios Fundamentales para el Desarrollo Personal y Profesional

  • Ser proactivo: Ser responsable, tomar la iniciativa, elegir los propios actos, actitudes y estados de ánimo. No culpar a los demás de las equivocaciones de uno mismo, así como hacer siempre lo correcto sin que otros lo pidan.
  • Empezar con un fin en mente: Hacer una planificación previa marcando una serie de objetivos. Hacer las cosas con sentido y lo mejor posible, y así encontrar la manera de ser un buen ciudadano.
  • Establecer primero (más…)

Fundamentos de la Investigación Científica: Métodos, Teorías y Paradigmas

22 julio, 2025
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Conceptos Fundamentales de la Investigación Científica

El Método de Investigación

  • El método de investigación es el conjunto de acciones humanas orientadas a generar conocimiento científico. Surge del consenso dentro de la comunidad científica y tiene un carácter instrumental: guía la búsqueda de conocimientos a través de técnicas y principios racionales.
  • Supone observar la realidad de forma sistemática para generar y analizar información.
  • El problema de investigación es un desacuerdo (más…)

Conceptos Clave del Sistema Sanitario Español y Salud Pública

21 julio, 2025
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Conceptos Fundamentales del Sistema Sanitario

Definiciones Clave

  • Área de Salud: Es la estructura fundamental del sistema sanitario responsable de la gestión de los centros de servicio de salud de la comunidad autónoma en su demarcación territorial.

  • Copago: Cantidad de dinero que se debe pagar cada vez que se desea recibir una determinada prestación sanitaria.

  • Atención Primaria: Es el nivel básico e inicial de atención que garantiza al paciente una atención integral y continuada a lo largo de (más…)

Marco Conceptual de Evaluación y Planificación en Políticas Públicas Educativas

20 julio, 2025
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Tipos de Evaluación

La evaluación es un proceso fundamental en diversos ámbitos, y su clasificación puede realizarse atendiendo a diferentes criterios:

Según el organismo que la realiza:

  • Evaluación interna: Realizada por los propios miembros de la organización o programa.
  • Evaluación externa: Llevada a cabo por agentes ajenos a la organización.
  • Evaluación mixta: Combina elementos de la evaluación interna y externa.
  • Evaluación participativa: Involucra a los diferentes actores y beneficiarios (más…)

Conceptos Clave en Psicología Educativa y Modelos de Intervención

19 julio, 2025
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Fundamentos de la Psicología Educativa

  1. La psicología educativa es…
    • a) la aplicación de conocimientos psicológicos a la actividad de aula.
    • b) la aplicación de conocimientos pedagógicos a la actividad de aula.
    • c) la aplicación exclusiva de unas técnicas psicopedagógicas en el contexto de aula.
    • d) una ciencia aplicada que utiliza conocimientos de psicología y de pedagogía.
  2. Los contenidos estudiados por la psicología educativa son…
    • a) los procesos de cambio de conducta en función de los (más…)

Conceptos Fundamentales de Psicología Comunitaria y Participación Social

15 julio, 2025
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Paradigma

Un paradigma es un modelo de conocimiento que incluye: una concepción del sujeto cognoscente, una concepción del mundo y las relaciones entre ambos. Es un conjunto sistemático de ideas y de prácticas que rigen las interpretaciones acerca de: lo que entendemos por realidad, cómo entendemos el modo de conocer la realidad y los efectos de la actividad de conocer en la sociedad.

Paradigma de Construcción y Transformación Crítica (PCTC)

1. Dimensión Ontológica

Fundamentos y Conceptos Clave en Educación Infantil: Planificación, Currículo y Entornos de Aprendizaje

15 julio, 2025
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Fundamentos y Conceptos Clave en Educación Infantil

Este documento aborda aspectos esenciales de la planificación educativa, el currículo y los entornos de aprendizaje en la etapa de Educación Infantil, presentando afirmaciones y definiciones clave para una comprensión integral.

Afirmaciones sobre Planificación y Currículo en Educación Infantil

A continuación, se presentan una serie de afirmaciones relacionadas con la planificación, la organización del centro, las competencias clave y los (más…)

Fundamentos y Metodologías de Planificación y Gestión de Proyectos Socioeducativos

15 julio, 2025
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Elementos Clave en la Planificación de Proyectos Socioeducativos

Proceso de Planificación: Conceptos Fundamentales

  • Sentido prospectivo: La planificación es un proceso.
  • Tiene un carácter continuo y dinámico.
  • Se dirige a la consecución de unos fines definidos previamente.
  • El fin de la planificación es la acción.
  • Se postula una relación causal entre las acciones propuestas y los potenciales resultados.
  • Es un proceso multidisciplinar.
  • Está muy condicionada por el entorno sociopolítico.

Definición (más…)

Evaluación Psicológica Integral: Proceso, Aplicaciones y Modelos Fundamentales

15 julio, 2025
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Introducción a la Evaluación Psicológica

La evaluación psicológica es un proceso de integración simultánea de múltiples datos procedentes de diferentes disciplinas.

Objeto de Estudio

La persona.

Áreas de Estudio

  • Cognitivas (aspectos intelectuales)
  • Socioafectivas y de Personalidad

La evaluación psicológica es aquella disciplina de la psicología científica que se ocupa de la exploración y análisis del comportamiento del sujeto con distintos objetivos (descripción, diagnóstico, selección, (más…)

Metodología de Investigación: Etapas, Tipos y Aplicaciones (Cualitativa y Cuantitativa)

15 julio, 2025
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Las Etapas del Método de Investigación Cualitativa

Las etapas del método de investigación cualitativa son la formulación, el diseño, la ejecución y el cierre. A través de ellas es posible trascender la descripción, permitiendo el acceso a formulaciones de tipo comprensivo y/o explicativas. A continuación, presentaremos en detalle dichas etapas metodológicas.

Fases Clave de la Investigación Cualitativa

1. La Formulación

Es la acción con la que se inicia la investigación y se caracteriza (más…)

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