Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Magisterio
Estrategias para el Diseño de Actividades Lúdicas en Educación Infantil
1 abril, 2026
en Magisterio
Diseño de actividades lúdicas
Por medio de la actividad, los niños participan y son protagonistas en su proceso de aprendizaje, interaccionando con su entorno más inmediato. Mediante procesos de asimilación y acomodación, los niños adquieren, interpretan e interiorizan información.
Características de las actividades lúdicas
- Desarrollo integral: Influyen en el desarrollo infantil, estimulando al niño para adquirir información sobre su entorno y utilizarla de forma eficaz, favoreciendo su (más…)
Atención Primaria de Salud: Modelo Integral y Garantías GES
1 abril, 2026
en Magisterio
Atención Primaria de Salud (APS)
La Atención Primaria de Salud (APS) representa el primer nivel de contacto de los individuos, la familia y la comunidad con el sistema público de salud, brindando atención ambulatoria.
Objetivo
Conceder una atención de excelente calidad, centrada en las personas y sus familias, orientada en la prevención y la promoción; es decir, anticipándose a la enfermedad. El equipo consta principalmente de enfermera, médico, asistente social, técnico paramédico y otros, (más…)
Estrategias de Expresión Corporal y Juego Constructivista en Educación Infantil
22 marzo, 2026
en Magisterio
Metodología: Principios Metodológicos
Esta propuesta estará centrada en el juego constructivista, ya que los menores en la edad temprana de 5 años aprenden mediante el mismo. El juego constructivista radica en hacer sentir al alumnado como el responsable de su propio aprendizaje, de manera significativa y dinámica. En este enfoque, el menor es el protagonista y los maestros sirven de guía, mediante la observación y el apoyo constante, proporcionándoles seguridad en su desarrollo para ayudarles (más…)
Metodología de Auditoría Informática: Fases, Técnicas y Gestión de Recursos
20 marzo, 2026
en Magisterio
1. ¿Qué es una metodología?
Es el conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en las investigaciones.
2. ¿Qué es una metodología de trabajo de auditoría informática?
Es el marco estructurado que define los pasos y criterios técnicos para evaluar la integridad, eficiencia y seguridad de los sistemas de información.
3. ¿Cuáles son las etapas de una metodología?
Estructura y Procesos en la Investigación Cuantitativa y Cualitativa
19 marzo, 2026
en Magisterio
Etapas de una investigación
- Idea principal
- Revisión de la literatura
- Planteamiento del problema
- Elaboración del marco teórico
- Marco metodológico
- Levantamiento de información
- Análisis de resultados
- Elaboración de conclusiones
- Difusión de la investigación
Paradigmas de investigación
- Positivista: Monismo metodológico.
- Interpretativo: Investigación naturalista, análisis inductivo, datos cualitativos.
- Socio-crítico: Conocimiento experiencial a través de la participación con otros.
Enfoques de investigación
Investigación (más…)
Atención a la Diversidad y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
18 marzo, 2026
en Magisterio
Conceptos Fundamentales: Trastorno y Discapacidad
Trastorno: es la alteración, disfunción o dificultad en general del movimiento intelectual y de la conducta adaptativa de una persona que necesita elementos de apoyo y recursos. Sus características principales son: se origina en el nacimiento, la infancia o la adolescencia. Pueden darse dificultades en capacidades como habilidades, conocimiento, etc. Su intervención psicoeducativa deberá contar con recursos y apoyos extraordinarios, siendo sujetos (más…)
Metodología de la Investigación: Tipos de Hipótesis, Diseños y Marco Teórico
13 marzo, 2026
en Magisterio
Tipos de Hipótesis en la Investigación
Las hipótesis son las guías de un estudio y se clasifican de la siguiente manera:
1. Hipótesis de investigación
Son las hipótesis principales del estudio. Estas plantean relaciones entre variables y se dividen en los siguientes subtipos:
- a) Hipótesis descriptivas: Describen características de un fenómeno.
Ejemplo: «Más del 60% de los adultos mayores realiza actividad física dos veces por semana». - b) Hipótesis correlacionales: Proponen una relación (más…)
Fundamentos y Aplicación de Métodos y Técnicas en la Investigación Cualitativa Educativa
6 marzo, 2026
en Magisterio
Técnicas y Métodos en Investigación Cualitativa
Begoña Munarriz
Universidad del País Vasco.
Abordar el tema de Métodos y Técnicas en Investigación Cualitativa no es fácil sin plantear, aunque sea de forma breve, los supuestos sobre los que se sustenta la Investigación Cualitativa.
Por ello, trataremos de realizar algunas aproximaciones al concepto de Investigación – Investigación cualitativa y, aún sin adentrarnos en la problemática de los paradigmas, resaltaremos aquellos aspectos que (más…)
Fundamentos de la Educación Física y Didáctica del Movimiento Humano
23 febrero, 2026
en Magisterio
Conceptualización de la Educación Física
Vázquez: La Educación Física (E.F.) es una parte de la Educación general que tiene por objetivo la mejora y el desarrollo de las capacidades corporales a través de la Actividad Física (A.F.). La relación entre A.F. y Educación está en la utilización del movimiento como elemento educativo. El movimiento humano es el contenido fundamental de la E.F.
Sáenz-López, Castillo, Conde: Ciencia que estudia las conductas motrices susceptibles de poseer (más…)
Dinámica y cohesión grupal en actividad física y deporte: roles, funciones y técnicas
22 febrero, 2026
en Magisterio
Tipos de grupos
1. En función de la relación del individuo con el grupo:
- a) Pertenencia
- b) Referencia
2. En función del motivo de constitución del grupo:
- a) Formales
- b) Informales
- c) Designación externa
4.
- a) Afectivo
- b) Efectivo
Fases del establecimiento de normas
- Responsabilidad grupal
- Cooperación
- Toma de decisiones por consenso:
- a) Individual
- b) Votación
- c) Consenso
Fase de solución de conflictos
- Problemas relacionados con la participación
- Problemas relacionados con los roles
- Problemas de enfrentamiento (más…)