Entradas etiquetadas con desarrollo infantil

Potenciando la Creatividad Infantil: Educación Plástica y Visual en Primaria

La Educación Plástica y Visual en Primaria: Fomentando la Creatividad y el Desarrollo Integral

La educación plástica y visual en Primaria debe ser un espacio donde los niños y niñas puedan explorar y desarrollarse integralmente. Debe proporcionar experiencias que favorezcan la creatividad, la expresión personal y la sensibilidad estética. Se enfoca a través de la experimentación, el juego, la manipulación de materiales y la observación del entorno para estimular la curiosidad y el pensamiento (más…)

Odontopediatría Integral: Desarrollo Infantil, Psicología y Manejo de Conducta en la Práctica Dental

Odontopediatría: Un Enfoque Integral del Desarrollo Infantil

La Odontopediatría es una especialidad definida por la edad, que abarca desde la gestación hasta la adolescencia. Su objeto de estudio es el niño, un ser en constante crecimiento y desarrollo físico, psicológico y social.

Perspectivas Teóricas del Desarrollo Humano

Perspectiva Psicoanalítica

Esta perspectiva se centra en que el comportamiento humano está **controlado por impulsos inconscientes y emociones**.

Perspectiva del Aprendizaje

Hitos del Desarrollo Infantil: Aspectos Clave en la Infancia

El Juego en el Desarrollo Infantil

Tipos de Juego según la Actividad

  • Juego Funcional (0-2 años): movimientos repetitivos, coordinación motora (ej. rodar la pelota).
  • Juego Constructivo (2-6 años): coordinación óculo-manual, concentración, creatividad (ej. legos).
  • Juego Dramático (+2 años): roles y objetos imaginarios (ej. un palo como caballo).
  • Juego con Reglas (+6 años): turnos y penalizaciones, control de impulsos (ej. cromos).

Etapas del Juego Social (Parten)

Desarrollo Infantil: Cognición, Moralidad, Prosocialidad y Sexualidad en Niños

Desarrollo Cognitivo, Juicio Moral y Conducta Prosocial en la Infancia

Eisenberg investigó la relación entre el razonamiento infantil y la manifestación de conductas prosociales.

Debemos diferenciar entre **conducta prosocial** y **conducta altruista**. La **conducta altruista** es aquella que beneficia a otros y se realiza sin buscar provecho. La **conducta prosocial** se refiere a acciones realizadas para beneficiar a otros de manera desinteresada. Se ve favorecida por el desarrollo de la **empatía* (más…)

La Esencia de la Literatura Infantil: Evolución, Propósito y Desafíos

El Concepto de Literatura Infantil: Evolución y Propósito

La definición de literatura infantil obedece a una categoría de obras literarias cuya existencia depende absolutamente de una audiencia particular: la infancia. En consecuencia, la definición de literatura infantil está asociada con el propósito de conectar con su audiencia lectora.

Orígenes y Desarrollo Histórico de la Literatura Infantil

La literatura infantil, tal y como hoy la entendemos, es consecuencia directa de la escolarización (más…)

Perspectivas Clave sobre el Desarrollo Infantil

Teorías del Desarrollo Infantil

Jean Piaget: Desarrollo Cognitivo

Piaget estudió cómo los niños accedían al conocimiento y escribió sobre la importancia del movimiento en el desarrollo cognitivo.

Etapas del Desarrollo Cognitivo según Piaget:

  • Etapa Sensorio-Motriz (0 a 2 años): Aparecen las capacidades lingüísticas, perceptivas y motrices. Predomina la manipulación, el movimiento y el aprendizaje para organizar de forma hábil la información sensorial. Predomina el juego motor (arrastrar, (más…)

Evaluación Psicológica Infantil: Pruebas Proyectivas y Desarrollo

Fases del Psicodiagnóstico Infantil

El proceso de psicodiagnóstico se compone de las siguientes fases:

  • Contacto inicial
  • Entrevista
  • Aplicación de pruebas
  • Elaboración del informe
  • Devolución de resultados

Pruebas Psicológicas Comunes en Niños (7-12 años)

Las pruebas más utilizadas entre los 7 y 12 años de edad, clasificadas según su tipo, son las siguientes:

Pruebas Perceptivo-Estructurales

Aquí se encuentra el test de Rorschach, cuya tarea consiste en organizar una percepción visual basándose (más…)

Desarrollo de la Lectoescritura Infantil: Teorías, Factores Clave y Estrategias Pedagógicas

El Momento Óptimo para el Desarrollo de la Lectoescritura: Distintas Teorías

Teorías Maduracionistas

Las teorías Maduracionistas, representadas por autores como Piaget, sostienen que las características psicobiológicas infantiles están determinadas y requieren de un proceso madurativo. La anticipación de este proceso puede generar problemas lingüísticos, anomalías de comprensión y trastornos de carácter disléxico y disgráfico, entre otros.

Diagnóstico de la Madurez Lectora

El diagnóstico (más…)

Hitos Clave del Desarrollo Infantil: Cognición, Habilidades y Bienestar

Aspectos del Desarrollo en la Niñez

Sueño y Comportamiento Nocturno

Pesadilla

Una pesadilla es un sueño atemorizante, provocada por factores como permanecer despierto hasta muy tarde, ingerir una comida pesada antes de acostarse o una excitación excesiva (por ejemplo, ver una película de terror o escuchar algo atemorizante).

Terror Nocturno

Un niño que experimenta un terror nocturno despierta de un sueño profundo en estado de pánico. Puede gritar y sentarse en la cama respirando rápido y con (más…)

Desarrollo de Hábitos y Salud en la Infancia: Claves para la Autonomía Infantil

Alteraciones Relacionadas con la Higiene

  • Eritema de la Piel

    Inflamación visible en la piel, sobre todo en la zona del pañal, debido a la gran humedad producida por la orina y las heces. Se pueden llegar a desarrollar úlceras de distinta profundidad. Esa excesiva humedad se debe al roce con la orina, al poco cambio de pañal o al uso de pañales de plástico que no permiten la ventilación. La solución será la limpieza de la zona con agua y jabón neutro, con un gran secado. Tras secarlo, utilizar (más…)

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