Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Psicología y Sociología
Neurociencia Cognitiva: Explorando el Sistema Nervioso, Memoria y Lenguaje
25 marzo, 2025
1. Sistema Nervioso Central: Estructura, Partes y Funciones
La médula espinal es la parte del sistema nervioso central que transmite la información sensorial al cerebro y los impulsos desde este a los músculos. Controla las actividades corporales de cuello hacia abajo y está relacionada con los reflejos. Estos son respuestas involuntarias y automáticas que realizamos ante los estímulos.
El cerebro se divide a su vez en:
Tronco Cerebral
Es el responsable de funciones básicas como el movimiento (más…)
Dinámicas Grupales: Comunicación, Motivación y Liderazgo
23 marzo, 2025
El Concepto de Grupo
Grupo (todos tienen un inicio y un fin, pero): conjunto de personas que participan en una misma estructura vivencia colectiva.
- Las personas que forman el grupo persiguen unos objetivos comunes.
- Se comunican e interactúan según un sistema de pautas establecido.
- Satisfacen sus necesidades en el seno del grupo y tienen una percepción colectiva de unidad.
Criterios de Clasificación de Grupos
1- Según la relación afectiva que vincula a sus miembros:
- Grupos primarios: Las relaciones (más…)
Explorando Técnicas Proyectivas, Prejuicios y la Sociedad Tradicional
23 marzo, 2025
Técnicas Proyectivas
Ante un estímulo neutro, la persona proyecta espontáneamente lo que ese estímulo sugiere:
- Frases incompletas: ej. Los negros… (completar la frase)
- Redactar historia: Se dan unos personajes y a partir de ahí se redacta una historia. Ej. abuela, niña, muerto y negro (redacta la historia)
Observación participante: Comprobar en observaciones reales cómo se comporta un grupo respecto a otro.
Medir las reacciones de la piel y la pupila: El cuerpo muestra atracción o repulsión (más…)
Dominando el Silencio y la Revelación Personal en Entrevistas Profesionales
22 marzo, 2025
El Arte del Silencio y la Revelación Personal en Entrevistas
Es crucial destacar varios aspectos sobre el silencio en una entrevista. Primero, el silencio requiere la participación de dos personas: el entrevistador y el entrevistado. Si el entrevistado guarda silencio, no necesariamente debemos imitarlo, a menos que decidamos hacerlo conscientemente. Segundo, a menudo no sabemos con certeza qué se comunica a través del silencio (incluyendo nuestro propio silencio) ni si es un silencio “productivo” (más…)
Trastornos de Esfínteres y Conducta Alimentaria en la Infancia: Diagnóstico y Tratamiento
22 marzo, 2025
Trastornos del Control de Esfínteres y de la Conducta Alimentaria en la Infancia
Trastornos del Control de Esfínteres
Enseñar a los niños a controlar la micción y defecación es una preocupación común para los padres de niños en edad preescolar. La secuencia habitual de adquisición del control es la siguiente:
- Control fecal nocturno
- Continencia fecal diurna
- Continencia urinaria diurna
- Continencia urinaria nocturna
Enuresis
La palabra “enuresis” proviene del griego y significa “hacer agua”. Se define (más…)
Adaptación de Actividades Físicas para Personas con Discapacidad: Criterios y Categorización
22 marzo, 2025
Criterios de Adaptación para Usuarios con Discapacidad Física
El Espacio
- El suelo debe ser llano.
- En casos de manifiesta dificultad para la movilidad, delimitar claramente el espacio a utilizar de acuerdo a las necesidades planteadas.
- Para velar por la seguridad, evitar zonas cercanas a bordillos, desniveles y paredes.
Los Materiales
- En función de las posibilidades del usuario, utilizar balones más grandes o más blandos (gomaespuma).
- Para evitar golpes y lesiones, prever la utilización de coderas (más…)
Psicología Infantil: Etapas del Desarrollo, Psicopatología y Factores Clave
21 marzo, 2025
Introducción: El desarrollo psicológico se caracteriza por un avance progresivo hacia una complejidad creciente. A continuación, se exploran diversas fases y factores relevantes en este proceso.
Fases del Desarrollo Psicológico
Las fases activas se distinguen por una mayor excitabilidad, motilidad y afectos intensos e inestables, lo que puede aumentar la predisposición a conflictos en los niños.
Las metas evolutivas centrales del desarrollo psicológico son la formación de la identidad personal (más…)
Determinismo, Indeterminismo, Mente/Cerebro, Hominización y Cultura: Un Recorrido Filosófico y Científico
19 marzo, 2025
Determinismo e Indeterminismo: Dos Visiones de la Libertad Humana
Determinismo
El determinismo es la doctrina filosófica que niega la libertad, afirmando que todos nuestros actos están determinados por diversos factores de los que no podemos escapar. La inexistencia de la libertad en sentido interno nos lleva a la conclusión de que la libertad externa es ficticia. El determinismo filosófico se asienta en el llamado principio de causalidad, según el cual todo cuanto ocurre obedece a una causa. (más…)
Fundamentos del Matrimonio y la Familia: Perspectiva y Educación
17 marzo, 2025
El Matrimonio y la Familia
Fundamentos del Matrimonio
El matrimonio es la unión de un hombre y una mujer con las siguientes características:
- Indisolubilidad: Ninguna autoridad humana tiene potestad para disolver esta unión.
- Perpetuidad: Es para siempre, dura hasta la muerte de uno de los cónyuges.
- Unicidad: Es único para esas dos personas, no puede insertarse un tercero en ese matrimonio.
Los niños precisan de un padre y de una madre para su desarrollo. Cuando falta alguna de las figuras, los niños (más…)