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Entradas de apuntes
El Impresionismo: Características, Artistas y Obras Clave
El Impresionismo
Los **impresionistas** fueron un grupo de jóvenes pintores que se unieron contra el academicismo imperante en la pintura hasta ese momento. El término «impresionismo» surgió tras la primera exposición conjunta de 1874, cuando un crítico hizo un comentario sarcástico comentando la obra de Monet “**Impresión: amanecer**”. Poco a poco fueron rompiendo moldes y crearon nuevos recursos expresivos. Muchos fueron los pintores impresionistas (Manet, Monet, Renoir, Degas, …) (más…)
El Bosco y su Obra Maestra: El Jardín de las Delicias
El Jardín de las Delicias del Bosco: Simbolismo y Significado
Descripción
Se trata de un tríptico de madera pintado al óleo, con una gran carga simbólica. En la tabla cerrada aparece representada la creación del mundo, de manera que la Tierra se muestra dentro de una esfera de cristal. En su interior, una vez abierto el tríptico, cada tabla representa un tema: La creación de Adán y Eva (tabla de la izquierda), El Jardín de las Delicias (tabla central) y El Infierno (tabla de la derecha). (más…)
El Sexenio Revolucionario: De la Revolución de 1868 a la Primera República Española
El Sexenio Democrático en España (1868-1874): Revolución, Monarquía y República
Introducción
La revolución de septiembre de 1868, conocida como «La Gloriosa», marcó el final del reinado de Isabel II y el inicio de una etapa de profundos cambios políticos y sociales en España. Este periodo, denominado Sexenio Democrático o Revolucionario, se caracterizó por la búsqueda de un nuevo orden, en el que la pequeña burguesía urbana y el incipiente movimiento obrero tuvieron un papel protagonista. (más…)
Realismo y Naturalismo en la Literatura del Siglo XIX: Características y Autores
Realismo y Naturalismo: La Literatura de la Segunda Mitad del Siglo XIX
La literatura de la segunda mitad del siglo XIX es un fiel reflejo de una sociedad burguesa ávida de historias en las que pueda verse representada. La literatura se convierte en el ocio y en el espejo de la sociedad. La novela será el género más exitoso.
Novela Realista y Naturalista
Aparece la novela realista, que pretendía ser «un espejo que va por los caminos», reflejando lo que encuentra sin inmiscuirse ni comentarlo. (más…)
Salud Bucodental y Cuidado de la Piel: Consejos y Tratamientos
Salud Bucodental: Prevención y Tratamientos
La salud bucodental se define como la ausencia de dolor orofacial crónico, cáncer de boca o garganta, llagas bucales, defectos congénitos como labio leporino o paladar hendido, enfermedades periodontales, caries dental, pérdida de dientes y otras enfermedades que afectan a la boca y la cavidad bucal.
Importancia de la Saliva en la Salud Dental
La saliva juega un papel crucial en la salud dental. Contiene sustancias que inician el proceso digestivo, posee (más…)
Concierto para Piano N.º 21 de Mozart y Concierto ‘El Otoño’ de Vivaldi: Características Musicales
Concierto para Piano y Orquesta N.º 21 en Do Mayor de Mozart
Ritmo
- Tipo de ritmo: Cuaternario
- Compás: 4/4 (cuatro negras en cada compás)
- Tempo: Andante. Moderado
- Otras observaciones:
- El carácter elegíaco del tema está en parte propiciado por el apuntillamiento (doble puntillo) del motivo inicial.
- Destaca la utilización de grupos de valoración especial como los tresillos.
- El ritmo extasiante es, junto con la melodía, el elemento más importante de este movimiento.
Melodía
- Tipo de melodía: Melodías (más…)
Conceptos Clave de la Filosofía de Kant: Conocimiento, Ética y Sociedad
El Giro Copernicano en la Filosofía de Kant
La Revolución en la Teoría del Conocimiento
Immanuel Kant denominó «giro copernicano» al cambio radical que propuso en su concepción del proceso del conocimiento. Según Kant, el conocimiento es una interacción entre el sujeto y el mundo, un proceso en el que el ser humano capta el mundo, percibe la realidad y la explica. Sin embargo, conocer no implica captar el objeto tal como es en sí mismo, ya que este nos resulta inaccesible. Percibimos la realidad (más…)
Max Weber: Educación, Sociedad y Racionalidad
Tipos de Educación según Weber
Weber distingue tres tipos de educación: carismática, humanística y especializada.
- La educación carismática: Se supone que esas cualidades preexisten en el individuo. La educación se limita a estimular, a desarrollar y a poner a prueba esas cualidades en aquellos sujetos que, en germen, ya las poseen.
- La educación humanística trata sobre todo de cultivar un determinado modo de vida que comporta unas particulares actitudes y comportamientos.
- La educación especializada (más…)
