Psicología y Sociología

Compendio de Vocabulario: Palabras y sus Contrapuestos

Ampliando tu Léxico: Un Recorrido por Sinónimos y Antónimos

Este compendio ofrece una selección de términos con sus sinónimos y antónimos, diseñada para enriquecer tu vocabulario y mejorar la precisión en tu comunicación escrita y oral. Cada entrada presenta la palabra principal en negrita, seguida de sus equivalentes y, cuando aplica, sus opuestos.

Apisonar

Sinónimos: prensar, compactar.
Nota: El término original incluía ‘controlarse’, que no es un sinónimo directo de apisonar en su (más…)

Explorando las Corrientes Psicológicas: Motivación, Conflictos y Mecanismos de Afrontamiento

Escuelas y Sistemas Psicológicos

Los sistemas psicológicos o escuelas contemporáneas se fundamentan en diversos modos de enfocar el estudio de la conducta y de los fenómenos mentales. Cada una pone el acento en determinadas características del saber.

Principales Corrientes Psicológicas

El Conductismo

Esta escuela se llamó Behaviorista y fue iniciada por el psicólogo John Watson, junto a Pierre Janet. Estableció que la psicología debía reducirse al estudio de la conducta observable. En esta (más…)

Conceptos Clave en Geriatría y Neurología: Salud, Enfermedad y Cuidado

Cuidado de Personas Dependientes y Bienestar del Cuidador

La **Estrategia Primaria** se deriva de la asistencia en actividades de la vida diaria o la resolución de problemas de carácter conductual y emocional que presente el **receptor de cuidados** (objetivo, subjetivo). La **Estrategia Secundaria** aborda las consecuencias que el cuidado de una persona dependiente puede tener en la vida de los **cuidadores**, como conflictos familiares, problemas laborales, menos tiempo libre y actividades sociales. (más…)

Desarrollo de la Identidad Adolescente: Teorías de Erikson y Marcia

La Construcción de la Identidad en la Adolescencia

La identidad, definida por Erikson, es una concepción coherente del yo, compuesta por valores y creencias con los que la persona establece un compromiso sólido.

La Crisis de Identidad en la Adolescencia

La principal tarea de la adolescencia es confrontar la crisis de identidad frente a la confusión de identidad.

La Teoría de Erikson y la Identidad Masculina

La teoría de Erikson describe el desarrollo de la identidad masculina como la norma. Según (más…)

Explorando las Teorías del Desarrollo Humano: Perspectivas Clave en Psicología y Sociología

Teoría del Aprendizaje Social: Albert Bandura

El psicólogo estadounidense Albert Bandura desarrolló muchos de los principios de la teoría del aprendizaje social. Mientras que los conductistas perciben que el ambiente, al actuar sobre el niño, es el ímpetu principal para el desarrollo, Bandura sugiere que el ímpetu hacia el desarrollo es bidireccional.

La teoría clásica del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden la conducta social apropiada principalmente por medio de la observación (más…)

Manejo Integral del Paciente en la Consulta de Salud: Comunicación, Bienestar y Adaptación

Comunicación e Información entre Paciente y Profesional

La relación entre el profesional y el paciente se fundamenta en la confianza. Es crucial establecer una relación que, más allá de ser vertical u horizontal, esté centrada en el paciente, buscando una alianza terapéutica. Paciente y terapeuta deben trabajar juntos para obtener un vínculo que no sea una mera relación comercial o de funcionario-paciente, sino de ayuda, comprensión y consideración mutua.

Factores Susceptibles de Provocar (más…)

Aborto en España: Legislación, Evolución y Consecuencias Psicológicas

Aborto en España: Marco Legal y sus Implicaciones

La interrupción voluntaria del embarazo es un tema de gran relevancia social y legal. En España, su regulación ha evolucionado significativamente a lo largo de las décadas, buscando equilibrar los derechos de la mujer con otras consideraciones éticas y médicas.

Evolución de la Legislación sobre el Aborto en España

La Ley Orgánica 9/1985, aprobada el 5 de julio de 1985, marcó un hito al despenalizar el aborto inducido en tres supuestos específicos: (más…)

Estrategias Efectivas para la Modificación del Comportamiento: Técnicas y Aplicación Práctica

Comportamiento y Conducta: Fundamentos

La conducta, entendida como comportamiento, se refiere a cualquier acción o reacción de un individuo ante el medio. Este acto resulta observable y medible, ya sea interno o externo. En la frecuencia e intensidad de una conducta influyen factores genéticos y ambientales. Todo lo que ocurre antes de una conducta (el estímulo que la provoca) y lo que sucede después (las consecuencias) son elementos clave para su comprensión.

Programa de Intervención Conductual: (más…)

Desarrollo Infantil: Cognición, Moralidad, Prosocialidad y Sexualidad en Niños

Desarrollo Cognitivo, Juicio Moral y Conducta Prosocial en la Infancia

Eisenberg investigó la relación entre el razonamiento infantil y la manifestación de conductas prosociales.

Debemos diferenciar entre **conducta prosocial** y **conducta altruista**. La **conducta altruista** es aquella que beneficia a otros y se realiza sin buscar provecho. La **conducta prosocial** se refiere a acciones realizadas para beneficiar a otros de manera desinteresada. Se ve favorecida por el desarrollo de la **empatía* (más…)

Evolución de la Inteligencia: De las Múltiples a las Competencias Emocionales para el Bienestar

La Evolución del Concepto de Inteligencia

Trabajos como los de Salovey y Mayer (1990), Gardner (1983, 1993) y Sternberg (1990, 2000) son representativos de los avances en la reformulación del concepto de inteligencia. En ellos se observa cómo el constructo de inteligencia ha experimentado una ampliación conceptual muy importante, especialmente a partir de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner (1993), la cual ha tenido una gran repercusión en la atención a la diversidad en el (más…)

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