Magisterio

Sistematización de Experiencias: Conceptos y Metodología para el Trabajo Social

¿Qué es la Sistematización?

La sistematización es el establecimiento de un sistema u orden que tiene por objetivo permitir obtener los mejores resultados posibles de acuerdo al fin que se tenga que alcanzar. Según el Instituto Latinoamericano DH, consiste en registrar la experiencia que deseamos compartir, combinando el quehacer con su sustento teórico, y con énfasis en la identificación de los aprendizajes alcanzados en dicha experiencia.

Para Oscar Jara, la sistematización es un proceso (más…)

Métodos de Evaluación Dietética: Comparativa de Técnicas

Recordatorio de 24 Horas

RECORDATORIO 24 H

VENTAJAS

DESVENTAJAS

La responsabilidad que se exige es mínima y la tasa de colaboración de los encuestados muy alta

Fiabilidad depende de la memoria del sujeto

Utilizada por sujetos analfabetos

Entrevistador entrenado

Simple de cumplimentar y tiempo requerido mínimo

Subestima la ingesta alimentaria respecto al resto de métodos

Periodo de tiempo evaluado muy bien definido

Si no se aporta de forma repetida, no aporta información de la ingesta habitual, (más…)

Integración de las TIC y TAC en la Educación Infantil: Estrategias y Recursos

La Era Digital y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Definición de las TIC

Las TIC, o Tecnologías de la Información y la Comunicación, comprenden todos los elementos, técnicas y procedimientos utilizados en el tratamiento, la transmisión y la gestión de la información, a través de medios electrónicos e informáticos.

Elementos que las componen:

  • Redes de comunicación
  • Aparatos o dispositivos
  • Software

El empleo de las TIC abre un canal de expresión sin fronteras, una vía (más…)

Educación en Chile: Acuerdos del Consejo Asesor y Sistema de Medición de Calidad

Principales Acuerdos del Consejo Asesor para la Educación en Chile

  • Instituir un derecho fundamental a una educación gratuita de calidad.
  • Sustituir la LOCE para que tenga legitimidad y garantice efectivamente el derecho a una educación de calidad, y perfeccionar el marco regulatorio vigente.
  • Generar las condiciones para destinar más recursos a la educación.
  • Garantizar el acceso equitativo a una educación de calidad.
  • El Estado debe asegurar un sistema educacional donde los padres tengan el derecho (más…)

Investigación Comercial: Técnicas, Cuestionarios y Muestreo

La Investigación Comercial

La investigación comercial es el diseño, la recogida de datos e información importante para después analizarlos y usarlos para resolver un problema concreto del marketing al que se enfrente la empresa.

Podemos diferenciar entre:

  1. Investigación básica

Obtención de datos generales y se encuentra relacionada con disciplinas científicas.

  1. Investigación aplicada

Para dar solución a una cuestión concreta. A raíz de un problema se lleva a cabo una investigación aplicada (más…)

Desarrollo de la Competencia en la Producción de Textos Escritos

La Escritura: La Competencia Productiva

La competencia en la escritura es un “saber hacer” que se construye de forma espiralada a lo largo de la vida y comprende diversos aspectos de la acción humana. No se adquiere por simple experiencia de vida, sino que su desarrollo exige un trabajo pedagógico formal y sistemático.

La competencia táctico-retórica es la que posibilita al sujeto conocer e internalizar las estrategias discursivas necesarias para la elaboración de textos efectivos y adecuados (más…)

Enseñanza de la Historia en Educación Primaria: Objetivos, Metodología y Marco Legal

La Historia en Educación Primaria

Definición de Historia

La Historia es la narración y exposición de acontecimientos pasados y dignos de memoria.

Características de la Historia

  • Estudio del pasado.
  • No hay hechos puros.
  • La Historia es una actividad de razonamiento.
  • No permite experimentos, pero tiene leyes generales.
  • Es un relato.
  • Construcción del conocimiento histórico.

En la enseñanza de la Historia, es fundamental partir del conocimiento previo del alumnado y de las características del conocimiento (más…)

Desarrollo Infantil: Factores Clave, Etapas y Estimulación Temprana

Conceptos Fundamentales del Desarrollo

El desarrollo humano es un proceso complejo que abarca cambios físicos, biológicos y psicológicos. Para comprenderlo mejor, es fundamental diferenciar tres conceptos clave:

  • Crecimiento: Se refiere a los cambios físicos que experimenta el organismo, como el aumento de tamaño y los cambios en las proporciones corporales. Estos cambios son cuantitativos y se pueden medir, siendo el peso y la altura los valores más habituales.
  • Maduración: Consiste en el conjunto (más…)

Conceptos clave en epidemiología y metodología de investigación

Sistemas de información y fuentes en epidemiología

Fuentes de información: Son todos aquellos recursos de los que disponemos para buscar, localizar e identificar información.

Fuentes de información epidemiológica: Se requiere siempre del uso de fuentes confiables de información y rigurosidad técnica en su construcción e interpretación.

  • Primarias: Datos obtenidos por diferentes métodos por el mismo investigador para su estudio.
  • Secundarias: Datos ya existentes elaborados por otras personas (más…)

Fundamentos de la Investigación Científica: Conceptos Clave

Fundamentos de la Investigación Científica

Ciencia

La ciencia se define como un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, obtenidos de manera metódica y verificable con la realidad. Más que una simple acumulación de datos, la ciencia busca comprender el mundo a través de la negación de las intuiciones iniciales.

Clasificación de las Ciencias

  • Exactas: Se basan en principios, efectos y hechos demostrables (matemáticas, física).
  • Humanas: Estudian las manifestaciones propias del (más…)
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