Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Entradas etiquetadas con conductismo
Psicodinámica, aprendizaje y rasgos de la personalidad: Freud y los Big Five
13 febrero, 2026
Enfoque psicodinámico
Psicodinámico
- Sigmund Freud
- Médico vienés
- Elabora una teoría de la personalidad
- Tenemos un instinto sexual de raíz biológica que debe encauzarse por vías socialmente aceptadas.
- El ego hace que no tengamos conciencia de impulsos sexuales y agresivos: utiliza mecanismos de defensa y procesos de represión.
- Mecanismos de defensa: procesos automáticos que enmascaran o desechan ideas e impulsos inaceptables.
- Represión: expulsión automática de ideas que despiertan ansiedad en (más…)
Fundamentos de las Teorías del Aprendizaje: Conductismo, Cognitivismo y Técnicas de Entrenamiento de Habilidades
1 febrero, 2026
Fundamentos de las Teorías del Aprendizaje
Teorías Conductistas
El conductismo se centra en la conducta observable y cómo esta es moldeada por el ambiente a través de la asociación y el refuerzo.
Condicionamiento Clásico (Pavlov)
- Conceptos Clave: Estímulo Incondicionado (EI, ej: comida), Respuesta Incondicionada (RI), Estímulo Condicionado (EC, ej: campana), Respuesta Condicionada (RC, ej: salivación).
- Se refiere a la acción de provocar una respuesta determinada a través de la aplicación (más…)
Fundamentos del Aprendizaje: Condicionamiento Clásico y Operante en la Psicología Conductista
25 enero, 2026
Fundamentos del Aprendizaje: El Condicionamiento
El cúmulo de aportaciones del conductismo y el neoconductismo juega un papel crucial en la historia de la psicología, especialmente en lo que se refiere a sus implicaciones en la educación escolar. En esta etapa cobra especial importancia la fisiología y, en particular, todo lo relativo al sistema nervioso, en cuyo ámbito se inscriben los reflejos.
Los reflejos se definen como una reacción muscular o glandular en respuesta a un estímulo. Se dividen (más…)
Historia y corrientes clásicas de la psicología: orígenes, teorías y enfoques
4 enero, 2026
1. La psicología
La psicología es el estudio científico de la conducta y de los procesos mentales que subyacen en la misma. Analiza cómo los humanos piensan, sienten y aprenden para adaptarse al medio. La conducta cambia mediante:
- experiencia y aprendizaje,
- cambios en el estado fisiológico,
- variaciones socioculturales.
La psicología trata de comprender por qué los humanos se comportan así; abarca temas que van desde la fisiología del cerebro hasta la socialización humana, desde los procesos (más…)
Desarrollo Histórico de la Psicología Educativa: Figuras y Enfoques Clave
16 agosto, 2025
Historia y Evolución de la Psicología Educativa
Pioneros y Contribuciones Fundamentales
- Sócrates: Primera figura en motivar alumnos.
- Aristóteles: Estudió el funcionamiento de la mente humana.
- Platón: Abordó los fines, clases y límites de la educación, la naturaleza del aprendizaje, la relación estudiante-profesor y los métodos de enseñanza.
- Tomás de Aquino: Propuso conocer lo concreto tomando como referencia lo abstracto.
- Erasmo de Rotterdam: Su obra De pueris sentó las bases de la psicología (más…)
Explorando las Corrientes Psicológicas: Motivación, Conflictos y Mecanismos de Afrontamiento
30 julio, 2025
Escuelas y Sistemas Psicológicos
Los sistemas psicológicos o escuelas contemporáneas se fundamentan en diversos modos de enfocar el estudio de la conducta y de los fenómenos mentales. Cada una pone el acento en determinadas características del saber.
Principales Corrientes Psicológicas
El Conductismo
Esta escuela se llamó Behaviorista y fue iniciada por el psicólogo John Watson, junto a Pierre Janet. Estableció que la psicología debía reducirse al estudio de la conducta observable. En esta (más…)
Evolución del Pensamiento Psicológico: Figuras Clave y Corrientes Fundamentales
23 mayo, 2025
Historia de la Psicología: Orígenes y Evolución
Aristóteles: El Primer Filósofo de la Ciencia
Fue el primer filósofo de la ciencia. Creó la disciplina al analizar problemas relacionados con la explicación científica. En esa época se creía que existían dos mundos: el de las ideas (perfecto e irreal) y el mundo de la materia (real e imperfecto). Aristóteles creía que únicamente existía un mundo, el real, y consideraba la naturaleza como algo sagrado, donde todas las cosas podían estar (más…)
Fundamentos del Aprendizaje: Explorando Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo
7 mayo, 2025
Conductismo
John B. Watson (1878-1958)
Teorías Principales del Conductismo
1. Teoría del Condicionamiento Clásico
Se basa en la asociación entre un estímulo inicialmente neutro y un estímulo que ya genera una respuesta.
- EI → RI (Estímulo Incondicionado → Respuesta Incondicionada)
- EC + EI → RI (Estímulo Condicionado + Estímulo Incondicionado → Respuesta Incondicionada)
- EC → RC (Estímulo Condicionado → Respuesta Condicionada)
2. Teoría del Condicionamiento Operante
El aprendiz opera (más…)
Psicología del Aprendizaje: Teorías Conductuales y Sociales
9 abril, 2025
Aprendizaje
Es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimientos y habilidades a través de la experiencia. Es decir, se excluye cualquier cambio obtenido por simple maduración.
Fundamentos Teóricos
Los psicólogos deben estudiar los eventos ambientales (estímulos) y la conducta observable (respuestas), para alcanzar las metas científicas y poder emprender tareas prácticas.
- El ambiente ejerce mayor influencia en la formación de la naturaleza (más…)
Explorando la Psicología: Historia, Escuelas y Fundamentos
5 abril, 2025
La Psicología: Un Viaje a Través de su Historia y Escuelas
La psicología busca:
- Describir los procesos y conductas de manera concreta.
- Explicar la conducta y los procesos mentales (lo que realmente le pasa al individuo).
- Influir en la conducta.
Hay tres aspectos clave a tener en cuenta:
- Aspecto biológico.
- Aspecto mental.
- Aspecto social.
Historia de la Psicología
Los primeros planteamientos se originan en la filosofía. Encontramos dos tendencias principales:
El Empirismo
Niega la existencia de la mente (más…)