Entradas etiquetadas con lenguaje infantil
Dominio de la Interacción y Adquisición del Lenguaje en el Aula: Fundamentos Teóricos y Prácticos
Conversación e Interacción en el Aula
El aula es un espacio educativo en el que vemos muchas oportunidades para que los niños conozcan el mundo y se acerquen a él, compartiendo así el conocimiento. Es muy importante incorporar la conversación en el aula; es una forma de comunicación espontánea que mantienen los participantes en una relación simétrica.
Para trabajar la lengua en la clase, tenemos que ser conscientes de que el lenguaje tiene función cultural y función psicológica (comunicar, (más…)
Desarrollo Infantil: Hitos Clave en los Primeros 2 Años de Vida
Los 2 Primeros Años de Vida
Es la etapa de los mayores progresos, la transición de absoluta dependencia a la posesión de aptitudes diferenciadas. El niño es activo, aunque limitado.
Desarrollo Físico
- Desarrollo rápido de la talla y el peso.
- Cambio en las proporciones (la cabeza es lo que más cambia, pasando de 1/4 a 1/8 del cuerpo).
- Desarrollo neuronal (cerebro y maduración del sistema nervioso).
- Desarrollo de la estructura ósea (gran calcificación).
Desarrollo Psicomotor
Es una maduración física (más…)
Desarrollo del Lenguaje Infantil: Etapas y Teorías Clave
Desarrollo del Lenguaje Infantil
Teorías del Desarrollo del Lenguaje
Las teorías del desarrollo del lenguaje están estrechamente relacionadas con las teorías del desarrollo del pensamiento.
Teoría Constructivista (Piaget)
El lenguaje es una actividad cognitiva, una forma de pensamiento simbólico. La aparición del lenguaje con significado es indispensable. Los niños aprenden a través de los procesos de asimilación y acomodación.
Teoría Sociocultural (Vygotsky)
El lenguaje se adquiere y desarrolla (más…)
