Entradas etiquetadas con neuroeducación

Fundamentos de Neuroeducación y Dificultades de Aprendizaje en Magisterio

5 junio, 2025
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Habilidades Numéricas y Discalculia

  1. ¿Cómo se denomina el proceso de enumeración que se caracteriza por extraer la cantidad aproximada de un conjunto de forma rápida cuando la cantidad es grande y existe presión temporal? Estimación.

  2. Indica a qué tipo de notación numérica identificarías el sistema de notación de números arábicos: Notación posicional.

  3. ¿Cómo se denomina la tendencia a considerar ciertos problemas como “3+4=12” o “3×4=7”, en los que el resultado es falso para la (más…)

Explorando la Neurociencia y su Impacto en la Educación y la Comunicación

2 mayo, 2025
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La neurociencia es el estudio del desarrollo del sistema nervioso, su estructura y su funcionamiento. Se estudia el cerebro y su impacto en el comportamiento y funciones cognitivas, o lo que es lo mismo, del pensamiento.

Se considera neuroeducación como la disciplina entre la neurociencia y las ciencias de la educación. Es un proyecto de desarrollo científico que comunica los conocimientos del funcionamiento cerebral y los procesos educativos en las aulas.

Cuando hablamos de dieta informativa/mediática, (más…)

Fundamentos del Pensamiento Lógico-Matemático en la Educación Infantil

5 marzo, 2025
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Fundamentos del Pensamiento Lógico-Matemático: Clasificación, Seriación y Enumeración

Tres opciones lógicas matemáticas fundamentales: Clasificación, seriación y enumeración.

Construcción del Pensamiento Lógico-Matemático (PLM)

Construcción PLM. 4 Capacidades básicas: Observación, imaginación, intuición, razonamiento lógico. Muchos aprendizajes por imitación (1 1/2 – 2 años): asociar y representar significado con significante.

Motivación y Contextos Reales en el Aprendizaje Matemático

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