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Comprendiendo la Educación Especial: Conceptos Clave, NEE y NEAE
Marco Conceptual de la Educación Especial
A continuación, se presenta una comparativa entre dos enfoques del marco conceptual de la Educación Especial: el modelo deficitario y el modelo competencial/inclusivo.
Enfoque Deficitario | Enfoque Competencial / Inclusivo |
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Enfoque Tecnológico – Producto | Enfoque Práctico-Crítico – Proceso |
Incapacidad, Incompetencia | Capacidad, Competencia |
Identidad universal à Categorización, Homogeneización | Derecho a la singularidad personal à Respeto, Diversidad |
Modelo Correctivo, (más…) |
Comprensión de la Familia, la Infancia y Factores de Riesgo Social
1. Definición de Familia
Es un sistema: conjunto de elementos en el que existe interrelación entre ellos, además hay unas normas, valores y también una jerarquía. La familia no es igual en todas las culturas.
2. Definición de Infancia
Un colectivo que tiene unas características y unas necesidades propias o singulares, que hacen que sean vulnerables, lo que le hace ser objeto de especial atención y protección.
3. Familia Funcional vs. Familia Disfuncional
Según Virginia Satir, hay familias funcionales (más…)