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Comprendiendo la Educación Especial: Conceptos Clave, NEE y NEAE

Marco Conceptual de la Educación Especial

A continuación, se presenta una comparativa entre dos enfoques del marco conceptual de la Educación Especial: el modelo deficitario y el modelo competencial/inclusivo.

Enfoque DeficitarioEnfoque Competencial / Inclusivo

Enfoque Tecnológico – Producto

Enfoque Práctico-Crítico – Proceso

Incapacidad, Incompetencia

Capacidad, Competencia

Identidad universal à Categorización, Homogeneización

Derecho a la singularidad personal à Respeto, Diversidad

Modelo Correctivo, (más…)

Comprensión de la Familia, la Infancia y Factores de Riesgo Social

1. Definición de Familia

Es un sistema: conjunto de elementos en el que existe interrelación entre ellos, además hay unas normas, valores y también una jerarquía. La familia no es igual en todas las culturas.

2. Definición de Infancia

Un colectivo que tiene unas características y unas necesidades propias o singulares, que hacen que sean vulnerables, lo que le hace ser objeto de especial atención y protección.

3. Familia Funcional vs. Familia Disfuncional

Según Virginia Satir, hay familias funcionales (más…)

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