U5.1. Definición y Naturaleza del Liderazgo

El liderazgo se define bajo diversas perspectivas:

  • Como un individuo que desempeña dicha ocupación.
  • Como un foco para la conducta de los miembros del grupo.
  • Como la persona que ocupa dicha posición en una elección sociométrica.
  • Como alguien que ejerce influencia sobre otros, solo cuando dicha influencia es voluntariamente aceptada o compartida.

Teorías Clásicas del Liderazgo

Podemos clasificar las teorías principales en cuatro enfoques:

  1. Como rasgo de personalidad: Se basa en la premisa de que el líder nace. Posee cualidades innatas que le permiten liderar en cualquier situación (familia, amigos, trabajo). Se distingue por su inclinación hacia el mundo exterior, facilidad para las relaciones sociales y un carácter abierto.
  2. Como conducta: Se centra en el comportamiento del líder. Destacan dos dimensiones:
    • Consideración: En qué medida el líder tiene en cuenta los sentimientos de los subordinados.
    • Iniciación de estructura: Conducta que facilita y define las interacciones del grupo para alcanzar metas.
    Nota: Los líderes con altos niveles en ambas dimensiones logran mayor satisfacción, menor absentismo y mejor rendimiento.
  3. Aproximación humanista: Busca armonizar los intereses de la organización con la realidad personal del individuo (Estilo autoritario TX vs. Estilo igualitario TY).
  4. Modelos de contingencia:
    • A) Modelo de Fiedler: Considera el grado de confianza, el afecto y la disponibilidad de los miembros para seguir órdenes. La dificultad del liderazgo aumenta cuando la tarea es ambigua.
    • B) Teoría de los caminos de meta: El comportamiento del líder es aceptable cuando los subordinados perciben una satisfacción directa. Los estilos son: Directivo, De apoyo, Participativo y Orientado al logro.
    • C) Modelo participativo de Vroom-Yetton: Clasifica los estilos en Autocrático, Consultivo y de Grupo.

Liderazgo Situacional y Evolución

El liderazgo situacional sostiene que no existe un estilo único exitoso; el líder debe adaptar su conducta a la situación y al nivel de desarrollo de sus colaboradores, evaluando:

  • Competencia: Habilidades, conocimientos y experiencia.
  • Compromiso: Nivel de motivación y confianza.

Estilos de Liderazgo Modernos

  • Liderazgo Transaccional: Basado en el refuerzo contingente (recompensas por objetivos) y la dirección por excepción (retroalimentación y crítica constructiva).
  • Laissez-faire: El líder se abstiene de guiar, interviniendo solo cuando se le solicita información.
  • Liderazgo Transformacional: Carismático, con visión clara, consideración individualizada, estimulación intelectual e inspiracional.

Desarrollo de Talento: Coaching y Mentoring

Coaching

Proceso de entrenamiento para ayudar a aprender. Facilita el meta-aprendizaje y lleva a una persona desde su estado actual hasta donde quiere llegar. Suele tener una duración de 3 a 6 meses.

Mentoring

Orientación y aprendizaje individualizado realizado por una persona experimentada. Es un proceso planificado a medio y largo plazo (1 a 2 años), confidencial y enfocado en el desarrollo de competencias para el crecimiento personal y profesional.