Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Entradas etiquetadas con variables
Guía Completa para la Elaboración de Proyectos de Investigación en Magisterio
12 junio, 2025
en Magisterio
Planteamiento del Problema
Se expone el asunto o cuestión que se tiene como objeto aclarar.
Según metodología científica: es la base de todo estudio o proyecto de investigación.
Elaboración del Plan del Problema
Requiere varias fases: identificación, valoración, formulación, definición y delimitación del problema. A continuación, la explicación paso a paso:
- Identificación del problema: implica el descubrimiento del tema o cuestión que se pretende abordar.
- Valoración del problema: consiste (más…)
Fundamentos de Encuestas y Variables en Investigación Cuantitativa
24 mayo, 2025
en Matemáticas
Encuesta y Cuestionario: Conceptos Fundamentales
Según la definición de Manuel García Ferrando, una encuesta es una investigación realizada sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio (ese colectivo es el universo). Se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana utilizando procedimientos estandarizados de interrogación (preguntas y cuestionarios) con el fin de obtener mediciones cuantitativas de una gran variedad de características objetivas (como el estado (más…)
Desarrollo Web con JavaScript: Fundamentos y Estructuras de Control
3 marzo, 2025
en Informática
JavaScript: Introducción al Diseño de Páginas Web Interactivas
JavaScript es un lenguaje esencial para el diseño de páginas de Internet. Aunque es relativamente sencillo, es ampliamente utilizado. No es un lenguaje de programación completo como C, C++, Delphi, etc., sino un lenguaje de script orientado a documentos, similar a los lenguajes de macros en procesadores de texto y hojas de cálculo. JavaScript se ejecuta dentro de un navegador, embebido en una página web HTML. Es un lenguaje interpretado, (más…)
Metodología de la Investigación: Conceptos y Etapas Clave
16 enero, 2025
Selección del Tema y Planteamiento del Problema
La selección de objetos y temas de estudio no es producto del azar, obedece a causas personales y sociales, a los conocimientos previos y a las inquietudes que adquieren predominio en la comunidad científica. El analizar una parte de ese todo, estas son las motivaciones externas que influyen en la selección de los temas. Otro elemento decisivo en la determinación de los temas es el propio saber acumulado en un campo determinado del conocimiento. (más…)
Conceptos Fundamentales de Estadística: Datos, Población, Muestra y Medidas
20 noviembre, 2024
en Matemáticas
Estadística
La estadística es una rama de la matemática que recolecta, describe y organiza datos con el fin de interpretar una situación o predecir algo en cierta situación.
Población y Muestra
La población es el conjunto de individuos que se utilizan como objeto de estudio. Si la población es muy numerosa, se selecciona una parte que se llama muestra, la cual debe ser representativa.
Variables
La población o muestra se selecciona para investigar una o más características que se denominan (más…)
Fundamentos de la programación y arquitecturas de software
14 noviembre, 2024
en Informática
Lenguajes de Programación
Un lenguaje de programación es un conjunto de símbolos y reglas que definen las tareas que realizará un ordenador.
Elementos de un Lenguaje de Programación
- Constantes: Posiciones de memoria cuyo valor no se puede cambiar durante la ejecución del programa. Cada constante se identifica con un nombre.
- Variables: Posiciones de memoria cuyo valor puede modificarse. Se definen con un tipo de dato que limita los valores que se le pueden asignar.
- Tipos de datos simples: Contienen (más…)
La Operacionalización de Conceptos en la Investigación Social
4 octubre, 2024
en Magisterio
La Operacionalización de Conceptos
La operacionalización de conceptos es el proceso de asignación de mediciones a conceptos.
Nociones Clave
- Conceptualización: Proceso teórico mediante el cual se clasifican las ideas.
- Medición: Asignar números a objetos, necesario para la comparabilidad. Los números corresponden con diferentes grados de “cualidad”. Es el proceso de vincular conceptos abstractos con indicadores empíricos.
- Conceptos: Símbolos lingüísticos que categorizan a los fenómenos (más…)
El Marco Teórico y la Hipótesis en la Investigación
10 junio, 2024
en Magisterio
Marco Teórico
Un investigador establece un problema que va de lo más general a lo particular. El problema tiene sentido dentro de un contexto determinado que explicita cuatro cosas:
- Cómo es la realidad del problema.
- Cuál es el problema y cómo se manifiesta.
- Qué elementos intervienen.
- Cuál es la respuesta esperada.
¿Por qué el marco es teórico?
Porque explica la perspectiva teórica particular elegida por el científico. El marco teórico describe los conceptos y las categorías que utilizará (más…)
Proceso de Investigación Social: Etapas y Tipología de Hipótesis
17 febrero, 2024
en Magisterio
1.- Descripción del proceso de investigación social, explicando brevemente las distintas etapas.
La investigación social es una actividad compleja, que utiliza un método científico sistemático, riguroso y ordenado. Está conformado por 7 etapas:
- Identificar el problema de investigación: Formular la pregunta de investigación y definir los aspectos de la realidad a estudiar.
- Revisar la literatura existente: Estudiar a fondo el tema, teorías o conocimientos previos.
- Precisar el problema de investigación (más…)
Diseño de la investigación y tipos de diseño
13 diciembre, 2023
en Magisterio
3° Fase
El diseño de la investigación, planificación. diseño: abordaje del objeto en tanto fenómeno empírico. Planificación de una serie de actividades sucesivas y organizadas donde se determinan las pruebas que efectuarán y las técnicas que se utilizarán para: recolectar, datos, analizar.
Tipos de diseño
Diseño bibliográfico cuando los datos han sido recolectados en otras investigaciones. Cobertura de amplia gama de fenómenos. Permite la realización de estudios históricos. Permite (más…)