1.- Descripción del proceso de investigación social, explicando brevemente las distintas etapas.

La investigación social es una actividad compleja, que utiliza un método científico sistemático, riguroso y ordenado. Está conformado por 7 etapas:

  1. Identificar el problema de investigación: Formular la pregunta de investigación y definir los aspectos de la realidad a estudiar.
  2. Revisar la literatura existente: Estudiar a fondo el tema, teorías o conocimientos previos.
  3. Precisar el problema de investigación y formular una hipótesis: Enunciar el problema concreto, fijar los objetivos y plantear una conjetura.
  4. Elaborar el diseño de investigación para probar la hipótesis: Decidir los instrumentos y evidencias empíricas a utilizar.
  5. Realizar la investigación (trabajo de campo): Recoger información en el terreno aplicando la metodología de observación.
  6. Analizar los datos e interpretar los resultados: Contrastar las conclusiones con la hipótesis y explicar los hechos.
  7. Informar de los hallazgos de la investigación: Comunicar los resultados a la comunidad científica y a la sociedad.

2. Realice un índice o esquema del diseño de una investigación (cuarta fase del proceso).

  1. Delimitar el campo de observación en el espacio y en el tiempo.
  2. Detallar las variables y relaciones a investigar.
  3. Especificar otras variables que puedan influir en los resultados.
  4. Precisar los datos necesarios y su tratamiento.
  5. Determinar el universo o la muestra.
  6. Seleccionar las técnicas cuantitativas y/o cualitativas.
  7. Construir las herramientas para la recogida de datos.
  8. Aplicar una prueba piloto para validar la herramienta.

3.- Explique en qué consiste la formulación de una hipótesis. Las hipótesis son enunciados teóricos probables que se refieren a las relaciones entre variables, guiando el trabajo de comprobación científica.

4.- Explique qué es una unidad de información y su papel en la formulación gramatical de la hipótesis.

La unidad de observación en la investigación cuantitativa es el elemento sometido a observación. En la formulación de hipótesis, las unidades de observación se convierten en el sujeto y las variables en los atributos.

5.- Cite los criterios para una correcta formulación de hipótesis.

  • Conexión con teorías previas.
  • Claridad conceptual.
  • Referencia a la realidad empírica.
  • Verificabilidad empírica.
  • Especificidad y desarrollo en subhipótesis.
  • Respuesta al problema de investigación.

6.- Describa la tipología de hipótesis según su estructura.

1.- Hipótesis de una sola variable: descriptivas o de proceso sucesivo.

2.- Hipótesis con dos variables: relación simple de asociación o de dependencia.

3.- Hipótesis de tres o más variables: métodos estadísticos multivariantes.

7.- Explique el sentido y la importancia de las variables en la formulación de hipótesis.

Las variables representan la realidad y su relación en la investigación, siendo esenciales para la formulación de hipótesis.

8.- Criterios para elaborar una tipología de variables.

Proceso: selección, clasificación, tabulación e interpretación de las variables.