Entradas etiquetadas con formacion docente

Investigación e innovación educativa para la práctica docente: conceptos, metodología y evaluación

A. Sentido de la asignatura y del proyecto

  1. ¿Para qué sirve, en tu opinión, aprender investigación e innovación en la formación docente?

Aprender investigación e innovación en la formación docente sirve para formar maestros y maestras reflexivos, críticos y capaces de mejorar su práctica educativa de manera continua.

En primer lugar, la investigación permite al docente analizar su propia práctica, detectar necesidades reales del alumnado y tomar decisiones fundamentadas, no basadas solo (más…)

Claves de la Profesión Docente: Identidad, Competencias y Desarrollo

Identidad y Profesión Docente

  • Identidad Profesional Docente (IPD): Atributos que permiten reconocerse dentro de la profesión.
    • Ámbito intrapersonal: Cómo me veo como docente.
    • Ámbito social: Cómo la sociedad ve la docencia.
    • Dimensiones (Argemí, 2013): Personal, profesional, situacional.
  • Creencias del docente:
    • Se forman desde la infancia y son difíciles de cambiar.
    • Condicionan planificación, estilo de enseñanza y evaluación.
  • Cambios en el escenario educativo:
    • Revolución tecnológica → TIC como (más…)
Ir arriba