Un alumno o alumna presenta Dificultades de Aprendizaje (DA) si tiene un problema para aprender significativamente mayor que los niños y niñas de su grupo de referencia.

Diversidad de Modelos de Actuación

En cuanto a la diversidad de modelos de actuación, suelen diferir en aspectos como:

  1. Qué evaluar: (rendimiento escolar, procesos psicológicos, etc.)
  2. Para qué evaluar: (perfil del escolar, su estadio evolutivo, déficit, describir sus problemas y clasificarlo, ayudas que precisa, etc.)
  3. Cómo evaluar: (más…)