Entradas etiquetadas con Calidad Educativa
Desafíos y Avances en la Educación Chilena: Perspectivas sobre Inclusión, Calidad y Políticas Escolares
Informe sobre el Programa de Integración Escolar (PIE)
¿Qué es el PIE y por qué es importante?
El Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia del Ministerio de Educación (Mineduc) para incluir a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en establecimientos regulares. En 2023, participaron más de 406 mil estudiantes: un 70% con NEE transitorias (NEET) y un 30% con NEE permanentes (NEEP). Este programa busca garantizar el derecho a la educación inclusiva, equitativa (más…)
Principios Clave para la Gestión y Calidad Educativa
Orientación hacia los Alumnos, sus Familias y la Comunidad
Se refiere a la forma en que el establecimiento conoce a los usuarios, sus expectativas y el nivel de satisfacción de los mismos. Analiza la forma en que el establecimiento promueve y organiza la participación de los alumnos, las familias y la comunidad en la gestión escolar.
Liderazgo Directivo
Aborda la forma en que los Directivos orientan y conducen -a través de sistemas y procedimientos institucionalizados- la gestión de la planificación (más…)
Criterios de Calidad y Proyectos Innovadores en Educación Infantil
Según Miguel Zabalza, se establecen diez criterios para verificar la calidad en la educación infantil:
- Organización de los espacios educativos.
- Equilibrio entre iniciativa infantil y trabajo dirigido a la hora de planificar y desarrollar las actividades.
- Atención privilegiada a los aspectos afectivos y/o emocionales.
- Diferenciación de actividades para abordar todas las dimensiones del desarrollo y todas las capacidades del párvulo.
- Uso de un lenguaje enriquecido.
- Rutinas estables.
- Atención individualizada (más…)
Educación en Chile: Acuerdos del Consejo Asesor y Sistema de Medición de Calidad
Principales Acuerdos del Consejo Asesor para la Educación en Chile
- Instituir un derecho fundamental a una educación gratuita de calidad.
- Sustituir la LOCE para que tenga legitimidad y garantice efectivamente el derecho a una educación de calidad, y perfeccionar el marco regulatorio vigente.
- Generar las condiciones para destinar más recursos a la educación.
- Garantizar el acceso equitativo a una educación de calidad.
- El Estado debe asegurar un sistema educacional donde los padres tengan el derecho (más…)
Manual de Gestión Educativa: MBD, MBE y PEI
CUESTIONARIO
1. ¿Por qué se hizo necesario redactar el MBD?
R.- Para que la gestión educativa sea eficiente, cambie el automatismo y la administrativa.
2. ¿Cuáles son los principales objetivos del MBD?
R.- Mejorar la gestión escolar a través de darle importancia a los directores, darles nuevas facultades para mejorar la gestión del establecimiento.
3. ¿Qué atribuciones tienen los directores de unidades educativas conforme al MBD?
R.- Ser el responsable pedagógico del establecimiento.