Investigación Científica

Definición

La investigación científica es un proceso sistemático, controlado, empírico y crítico que busca analizar proposiciones hipotéticas sobre las relaciones entre fenómenos naturales. Su objetivo es generar conocimiento y teorías (investigación básica) o resolver problemas prácticos (investigación aplicada).

Pasos de la Investigación Científica

El proceso de investigación científica generalmente sigue estos pasos:

  1. Idea
  2. Título
  3. Problema
  4. Objetivos
  5. Hipótesis
  6. Variables
  7. Metodología
  8. Objeto de estudio
  9. Diagnóstico
  10. Resultados

Investigación Jurídica

Definición

La investigación jurídica es un proceso sistemático de búsqueda de información sobre un problema o fenómeno social en el ámbito jurídico. Su finalidad es comprender, analizar y buscar soluciones a problemas legales.

Tipos de Investigación Jurídica

  1. Método Histórico: Reconstruye la voluntad del legislador en un momento determinado.
  2. Jurídica Comparativa: Estudia y compara diferentes sistemas jurídicos. Se divide en macrocomparación y microcomparación.
  3. Jurídica Exploratoria
  4. Jurídico Proyectiva
  5. Jurídico Propositiva

Etapas de la Investigación Jurídica

  1. Elaboración del diseño teórico y metodológico
  2. Ejecución del diseño propuesto
  3. Conformación del informe o reporte de investigación
  4. Presentación de los resultados
  5. Aplicación de los mismos

Paradigmas en la Investigación Científica

Un paradigma, según Kuhn, es un conjunto de creencias, valores y técnicas compartidos por una comunidad científica para resolver problemas. Los principales paradigmas en la investigación son:

  • Positivista: Basado en el positivismo lógico y el empirismo, utiliza metodología cuantitativa y se centra en hechos y causas de los fenómenos sociales.
  • Interpretativo: Fundamentado en la fenomenología y la teoría interpretativa, emplea metodología cualitativa y se enfoca en el estudio de las acciones humanas, la vida social y las conductas.
  • Sociocrítico: Basado en la teoría crítica, analiza la realidad y busca el cambio social. Se considera un paradigma emergente que analiza las desigualdades sociales y culturales.

El Conocimiento

El conocimiento es el reflejo subjetivo de la realidad objetiva. Se divide en:

  • Conocimiento Científico: Se obtiene mediante el pensamiento y procesos como análisis, síntesis, abstracción y generalización. Es planeado, sistémico, universal y exacto.
  • Conocimiento Común: Se adquiere a través de la experiencia y las sensaciones. Es eventual, personalizado, no sistémico e inexacto.

Funciones de la Ciencia

  • Describe: Utiliza métodos y técnicas para recopilar datos, hechos y establecer generalizaciones empíricas.
  • Explica: Mediante generalizaciones teóricas, explica las propiedades y regularidades de los fenómenos.
  • Transforma: Aplica conocimientos, métodos y técnicas para lograr la innovación.

Fines de la Investigación Jurídica

La investigación jurídica permite conocer e investigar las distintas disciplinas jurídicas, enfocándose en:

  • Lo social
  • La teoría jurídica
  • La adaptación de la ley
  • El desarrollo económico-social
  • La ética

Elementos de la Investigación

Tema

El tema es el asunto que se desea probar o desarrollar. Debe ser breve, relacionado con el problema a resolver y expresado con lenguaje científico.

Problema Científico

El problema científico se relaciona con una dificultad u obstáculo, algo desconocido o insuficientemente conocido. Su formulación debe ser precisa y expresar la dificultad que se enfrenta y lo que se pretende resolver.

Formas de Plantear el Problema

  1. En forma de preguntas
  2. En forma de objetivo

Requisitos del Problema

  1. Objetividad
  2. Especificidad
  3. Contrastabilidad empírica

Elementos Constitutivos del Problema

  • Objetivos
  • Preguntas
  • Consecuencias
  • Justificación
  • Viabilidad

Objetivo

El objetivo es la aspiración o propósito de la investigación. Debe ser breve, concreto, preciso y relacionado con el problema científico, el objeto de investigación y el campo de acción. Debe expresar el resultado científico principal y formularse con verbos en infinitivo.

Cualidades de los Objetivos

  • Orientador
  • Sintético y generalizador
  • Afirmativo
  • Claro y preciso
  • Limitado a los recursos disponibles
  • Evaluable

Tipos de Objetivos

  • Objetivos Generales: Se refieren a resultados amplios y deben ser pocos (1 o 2).
  • Objetivos Específicos: Se establecen tantos como pasos sean necesarios para dar respuesta al problema científico.

Justificación de la Investigación

Es necesario justificar las razones que motivan la investigación. Las razones deben ser lo suficientemente fuertes para justificar su realización. La justificación responde a dos preguntas: ¿Por qué es conveniente llevar a cabo la investigación? y ¿Cuáles serán los beneficios que se tendrán?

Confiabilidad de los Instrumentos de Recolección de Datos

Según el Dr. Roberto Hernández Samperi, todo instrumento de recolección de datos debe cumplir tres requisitos básicos:

  1. Confiabilidad: El instrumento debe dar los mismos resultados en los mismos casos cuando se aplica varias veces. La confiabilidad se demuestra, no se presume.
  2. Validez
  3. Objetividad

El Marco Teórico

El marco teórico es fundamental en el enfoque cuantitativo, ya que guía el proceso de investigación. Debe ser adecuado, perfectamente estructurado y relacionado directamente con el problema de investigación. En el enfoque cualitativo, el marco teórico permite contrastar los resultados con el conocimiento previo.

Las Hipótesis

Las hipótesis son herramientas fundamentales en la investigación. Son afirmaciones sobre la relación entre dos o más variables que se contrastan con datos para ver si son apoyadas o no. Las hipótesis relacionan variables y conceptos.

Unidades de Estudio

La unidad de estudio es la entidad que requiere información y es objeto de medición. Se direcciona al sujeto de interés en una investigación. Existen diferentes tipos de unidades:

  • Unidad de información: Proporciona información de la unidad de estudio.
  • Unidad de observación: Evalúa la variable de estudio al determinar ciertas condiciones.
  • Unidad de análisis: Es la que establece el investigador para realizar sus investigaciones.
  • Unidad de muestreo: Son los grupos de unidades de estudio que ingresan al proceso, en caso de requerir muestreo.
  • Unidad de experimentación: Experimenta variaciones frente a un estímulo.

Normas APA para Referencias

Las referencias se colocan de la siguiente manera:

  • Referencia de libro o artículo: Autor, fecha, título y datos de publicación.
  • Referencia de Internet: Título, fecha, URL.

Estado del Arte

El estado del arte consiste en sustentar teóricamente el estudio. Implica analizar y exponer las teorías, enfoques, investigaciones y antecedentes que se consideren válidos.

Etapas del Estado del Arte

  1. Revisión de la literatura
  2. Construcción del marco teórico

Técnicas de Muestreo

Existen dos tipos de muestreo: no aleatorio y aleatorio.

Muestreo Aleatorio

El muestreo aleatorio se basa en el azar y se divide en cuatro técnicas:

  • Muestreo aleatorio simple: Cada elemento tiene la misma probabilidad de conformar la muestra.
  • Muestreo sistemático: Se delimita el marco muestral en función del tiempo.
  • Muestreo aleatorio estratificado: Asegura la representación de cada estrato en la muestra.
  • Muestreo por conglomerados: Consiste en identificar grupos de elementos que tienen la variabilidad de la población.

Técnicas de Recolección de Datos

  1. Documentación: Estudios retrospectivos de recolección de información ya sustentada.
  2. Observación: Científica, sistemática y controlada. Se divide en observación participante y no participante.
  3. Entrevista: Evaluación que se realiza al individuo evaluado con previa autorización. Puede ser estructurada o no estructurada.
  4. Encuesta: Técnica cuantitativa que busca conocer las reacciones o respuestas de un grupo de individuos.
  5. Psicometría: Los instrumentos son autoadministrables y no requieren la participación directa del investigador.

La Observación Científica

Elementos

  • Sujeto u observador
  • El ente observado
  • Medios de observación
  • Circunstancias de observación

Tipos de Observación

  • Según la relación entre observador y el ente observado: Participante y no participante.
  • Según los medios de observación: Sistemática y asistemática.
  • Según las circunstancias de la observación: De campo y de laboratorio.

La Entrevista de Investigación

La entrevista es una técnica de investigación cualitativa. Entre sus distintos tipos encontramos:

  • Entrevista no estructurada:
    • A profundidad: Estimula el discurso continuo del entrevistado.
    • Enfocada: Trata puntos específicos.
  • Entrevista estructurada: Cuenta con una guía de entrevista y realiza preguntas predeterminadas.

Diseño del Cuestionario

El cuestionario es un instrumento cuantitativo y cualitativo de recolección de datos. Se estructura a través de preguntas planteadas. Para desarrollarlo es fundamental:

  • Definir el problema de investigación
  • Formular hipótesis
  • Definir variables y escalas de medición