Funciones del Lenguaje y Estructura Textual: Claves para una Comunicación Efectiva
El lenguaje se usa para comunicar una realidad, un deseo, una admiración, para preguntar o dar una orden.
Funciones del Lenguaje
- Emisor: Función emotiva
- Contexto: Función referencial
- Mensaje: Función poética
- Código: Función metalingüística
- Canal: Función fática
- Receptor: Función conativa o apelativa
Tipos de Funciones
a) Función emotiva o expresiva
- Expresar emociones y sentimientos al receptor.
- Acciones exclamativas, entonación marcada.
- Ejemplo: ¡Qué lindo traje!
b) Función conativa o apelativa
- El receptor predomina sobre todos los factores de comunicación. Está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.
- Vocativo, interrogación, entonación.
- Ejemplo: ¿Cerraste la puerta?
c) Función metalingüística
- Se centra en el código, ya que hace reflexionar sobre el lenguaje.
- Ejemplo: Un alumno pregunta al profesor: ¿Qué significa posmoderno?
d) Función fática
- Se centra en el canal. Consiste en iniciar, interrumpir o mantener el canal de comunicación.
- Ejemplo: Buenos días, ¿cómo está?, buenas noches; perdón, luego, como decía…
e) Función poética
- Se utiliza en la literatura. El acto de comunicación está centrado en el mensaje mismo, en la forma en que este se transmite.
- Esta función se encuentra especialmente, aunque no exclusivamente, en los textos literarios.
- Ejemplo: Bien vestido, bien recibido. Elija el mejor camino.
Textos y Discursos
- Texto: Es la configuración lingüística. Es un conjunto de elementos lingüísticos organizados según las reglas de construcción.
- Discurso: Es la emisión concreta de un texto por un enunciador determinado, en una situación de comunicación determinada.
Situaciones Discursivas
- Exposición de ideas, conocimientos e información.
- Investigación.
El discurso expositivo
- Cuando un alumno expositor emite un mensaje a un destinatario, individuo o grupo que se supone que sabe menos que él.
- Si el discurso expositivo es escrito, está destinado al docente.
- El discurso argumentativo: Es la situación discursiva donde los participantes conforman ideas diferentes. El nivel de conocimiento es igual, solo son diferentes tesis y argumentos.
- Si el discurso es escrito, el autor presenta una contratesis y contraargumentación.
Argumentativo
- Los participantes confrontan ideas diferentes frente a un auditorio. El conocimiento entre los interlocutores es el mismo, solo son diferentes tesis y argumentos.
- En el discurso argumentativo también se ocupan tipos de textos como:
- La narración
- La descripción
Tipos de textos
1) La narración
- El enunciador presenta un interpretante.
- Una secuencia de acciones o hechos cronológicos.
2) Descripción
- El enunciador representa lingüísticamente “procesos aspectuales de caracterización de actantes, de lugares o de procesos”, según un esquema básico que comprende en lo esencial: un tema, sus partes constitutivas y sus propiedades.
3) El texto argumentativo
- El enunciador pone en escena procesos mentales que instalan relaciones entre los hechos denotados, según un esquema que comprende en lo esencial una tesis u opinión y una serie de argumentos que la apoyan.
Estructura del Texto y Oraciones
Estructura del texto: Palabras y sintagmas
- Enunciador: El enunciador es la persona que envía el mensaje a través del canal hasta el receptor (es el emisor).
- Enunciatario: Es aquella persona que se encuentra a disposición y alerta a la hora de recibir el mensaje.
Interacción
Enunciador <> Mensaje <> Enunciatario
(Canal debajo de mensaje)
Unidades lingüísticas estructurales básicas
1) Texto
- Producto lingüístico formado por palabras y que tratan un tema en forma coherente y cohesiva. Pueden estar formado por párrafos.
2) Párrafo
- Componente del texto escrito en el que se desarrolla un subtema del texto.
- Comienza con mayúscula y, a veces, con sangría.
- Termina con punto y aparte.
3) Oración
- Unidad lingüística básica de la información cuyas características fundamentales son:
- Sujeto, tema.
- Sentido, argumentos.
4) Frases
- Conjunto de palabras que enuncia un concepto. Se caracterizan por:
- No tener sentido completo.
- No lleva forma verbal, aunque puede llevar verbo.
Frases y oraciones
- El verbo: Es una palabra que nombra una acción en su forma de infinitivo, gerundio o participio, pero no expresa persona.
- Infinitivo: amar
- Gerundio: amando
- Participio: amado
- Una forma verbal es una palabra que indica una acción personalizada.
- Ejemplo: (Yo) amo, (Tú) amarás, (Ellos) amen.
- Una frase no lleva forma verbal, solo enuncia.
- Ejemplo: Mis mejores amigos, salir a bailar.
- Una oración lleva forma verbal, aunque sea una sola. Esto hace que la oración sea completa, que transmita una proposición, es decir, que diga algo de alguien.
- Ejemplo: Salió; Acompáñame al centro; He estado escribiendo mucho hoy.
Tipos de oraciones
- Según la cantidad de formas verbales. Si tiene una sola forma verbal, se llama oración simple; si lleva dos o más, oraciones compuestas.
- Ejemplo:
- Oración simple: Jóvenes y adultos celebrarán de igual modo las festividades.
- Oración compuesta: Corrió mucho, pero no decayó.
- Ejemplo:
- Según el tipo de texto en que aparezcan, pueden ser:
- Narrativa: El hombre caminó hacia el norte.
- Descriptiva: El hombre, muy cansado, caminó hacia el norte, que estaba muy lejano aún.
- Argumentativa: El hombre caminó hacia el norte porque lo esperaban sus hijos.
- Según la actitud que asume el enunciador con respecto al enunciatario, puede ser:
- Aseverativa: Confirman un hecho.
- Interrogativas: Solicitan respuestas verbales.
- Directivas: Solicitan respuestas conductuales.
- Exclamación: Centran la atención en la situación y la emocionalidad.
Estructura de la oración
La oración es un sintagma bimembre, es decir, conformado por dos partes:
- Un sintagma nominal o palabra que reemplace y un sintagma verbal.
- Las autoridades (Sujeto) asignaron el terreno a los pobladores en el centro de la ciudad (Predicado).
- Sujeto: ¿Quién o qué realiza la acción? ¿De quién se habla?
- Verbo conjugado: Presente como forma verbal simple o compuesta.
- Objeto directo: Transformación de voz activa a pasiva.
- Objeto indirecto: ¿A quién o para quién?
- Circunstancial: ¿Dónde, cuándo, cómo?