I. Interacciones Sociales Básicas

Para Saludar

  • Bonjour (Buenos días/Buenas tardes)
  • Salut (Hola – en confianza)
  • Coucou ! (Hola – muy informal)

Para Despedirse

  • Au revoir ! (Adiós)
  • Salut ! (Adiós – amigos/familia)
  • Tchao ! (Chao)
  • À bientôt ! (Hasta pronto)
  • À plus tard ! (Hasta más tarde)
  • À la semaine prochaine ! (Hasta la próxima semana)
  • À mardi (Hasta el martes)
  • Bonne nuit (Buenas noches – al irse a dormir)
  • Prendre congé/Dire au revoir

Para Preguntar/Dar Noticias

  • Ça va ? (¿Qué tal?)
  • Comment ça va ? (¿Cómo te va?)
  • Formas de preguntar (Tú/Usted): Comment vas-tu ? / Comment allez-vous ?

Respuestas Comunes

  • Ça va, ça va très bien (Estoy bien, muy bien)
  • Bof… (Regular)
  • Ça va très mal (Muy mal)

Para Disculparse

  • Pardon
  • Excuse-moi (Informal)
  • Excusez-moi (Formal)
  • Je suis désolé(e) (Femenino: désolée)

Para Agradecer

  • Merci beaucoup (Muchas gracias)
  • De rien (De nada)

Para Conocer a Alguien

  • Enchanté(e) (Encantado/a)
  • Ravi(e) de te rencontrer / vous connaître (Encantado/a de conocerte/conocerle)

Para Presentarse

  • Je m’appelle Carmen
  • Moi, c’est Carmen
  • Mon prénom, c’est Carmen

Para Presentar a Alguien

  • Il/Elle s’appelle… (Él/Ella se llama…)
  • Voici Izan / Carmen
  • Lui, c’est Izan. Elle, c’est Carmen.
  • Je te présente Izan / Je vous présente Carmen

II. Situaciones Diversas y Cortesía

Expresiones Varias

  • Al estornudar: À tes souhaits / À vos souhaits
  • Salud (al beber): Santé !
  • Al comer: Bon appétit !
  • Bienvenue ! (¡Bienvenido/a!)

Para Ser Cortés

  • S’il te plaît / S’il vous plaît (Por favor)
  • STP / SVP (Abreviaturas de por favor)

Consignes (Instrucciones)

Indicaciones del profesor o del libro.

III. Conceptos Gramaticales Fundamentales

Artículos

  • Indefinidos: un (masculino), une (femenino), des (plural)
  • Definidos: le (masculino), la (femenino), les (plural)
  • Elisión: l’ (cuando le sigue una vocal)

Números

Los números del 0 al 9. (Los números de 10 en adelante).

Tipos de Personas

  • Género: une fille – un garçon, une femme – un homme, une dame (cortés) – un monsieur

Relaciones Personales

une copine – un copain, une amie – un ami, une pote – un pote (💞), une petite copine/amie – un petit copain/ami, un(e) adolescent(e), un(e) adulte

Operaciones Matemáticas

  • + : plus
  • – : moins
  • x : fois
  • % : divisé par
  • = : égal(e)

IV. Tipologías Textuales y Descripción

La Descripción

Tipo de texto que describe un objeto, un animal, una persona o un lugar.

  • Prosopografía: Describe solo el aspecto físico.
  • Etopeya: Describe solo el carácter o el comportamiento.
  • Retrato: Describe el aspecto físico y la forma de ser.

El Diálogo

Intercambio de mensajes entre dos o más interlocutores (emisor y receptor).

Ejemplo: conversación.

Puede aparecer en:

  • Textos teatrales (en el nombre del personaje: Paula – ¿Estás bien?)
  • Textos narrativos (-Soy Carmen)
  • El cómic (en los bocadillos)

La Exposición

Texto que informa o proporciona conocimientos sobre un tema determinado. Tiene tres fases:

  1. Documentación: Reunir datos sobre el tema consultando diversas fuentes (libros…).
  2. Organización de la información: Esquema de ideas con una estructura clara y ordenada.
  3. Redacción de la exposición:
    • Organizar el texto en párrafos.
    • Reelaborar información.
    • Vocabulario preciso, con términos específicos.
    • Evitar expresiones coloquiales.
    • Se caracteriza por su objetividad.
    • Tiene introducción y un párrafo de conclusión.

V. El Adjetivo Calificativo

Concepto de Adjetivo

El adjetivo expresa características o cualidades del sustantivo; debe concordar en género y número.

Para distinguir sustantivos y adjetivos calificativos:

  • Los sustantivos pueden ir acompañados de le, la, les.
  • Los adjetivos calificativos pueden llevar delante un sustantivo y la palabra muy.

Género y Número del Adjetivo

Los adjetivos son palabras variables en género y número:

  • Algunos adjetivos tienen dos terminaciones (masculino y femenino).
  • Otros tienen una misma forma para los dos géneros.
  • Todos los adjetivos tienen una forma específica para el plural que se construye añadiendo «s» o «es».

Grado del Adjetivo

Los adjetivos pueden expresar el grado en que se posee una cualidad. Hay tres tipos: positivo, comparativo y superlativo.

  • Superioridad (de lento): plus lent que
  • Inferioridad (de lento): moins lent que
  • Igualdad (de lento): aussi lent que / égal de lent que

Clases de Adjetivos

Se pueden clasificar en dos grupos:

  • Adjetivos relacionales: Indican rasgos que permiten clasificar personas o cosas, atribuyendo al sustantivo características objetivas.
  • Adjetivos calificativos: Atribuyen cualidades o propiedades que permiten describir y valorar.

VI. Textos de los Medios de Comunicación (La Prensa)

La Prensa

Medio de comunicación visual que difunde periódicamente mensajes escritos.

  • Prensa especializada: Periódicos y revistas que se centran en un tema concreto (cine, deportes…).
  • Prensa no especializada: Las publicaciones más características son los periódicos de información general.

El Periódico y su Estructura

El periódico es una publicación que ofrece informaciones y opiniones. Su finalidad es informar, entretener e interpretar la realidad.

La Noticia

Relato breve de un suceso reciente de interés. Generalmente tiene 3 partes:

  1. Titular: Hecho o asunto del que se informa. Puede tener antetítulo, título y subtítulo.
  2. Entradilla: Resumen de la información más significativa.
  3. Cuerpo: Desarrollo más detallado.

Una noticia debe contestar estas preguntas: ¿qué ha ocurrido? ¿quién lo ha hecho o ha sufrido? ¿dónde ha sucedido? ¿cuándo ocurrió? ¿cómo? y ¿por qué?

Instrucciones y Normas

  • Instrucciones: Tipo de texto que indica las cosas necesarias para hacer algo o manejar un producto.
  • Norma: Regla de cumplimiento obligatorio que establece cómo deben ser nuestros comportamientos (ej. código de circulación).

VII. Comunicación Escrita

La Carta y el Correo Electrónico

Textos escritos que se envían para comunicarse. Se distinguen dos tipos de cartas:

  • Cartas personales: Se envían a personas conocidas; es habitual el uso de un registro coloquial y del «tu».
  • Cartas de solicitud: Se envían a personas no conocidas; hay que adaptarse a un registro formal y actitud formal usando «usted» (vous).

VIII. Los Determinantes

Concepto de Determinante

Palabras que acompañan al sustantivo y seleccionan el objeto al que se refiere el hablante. Concuerdan en género y número con el sustantivo que acompañan.

Determinantes Demostrativos y Posesivos

Determinantes Demostrativos

Seleccionan el objeto nombrado por el sustantivo indicado.

  • Singular Femenino: cette, cette, celle-là (Nota: Se corrigió la lista original que parecía incompleta/errónea para el francés, asumiendo que se refería a los demostrativos básicos en español, pero se mantienen las formas en español para la corrección del texto original, aunque el contexto es francés).
  • Singular Masculino: ce, cet, celui-là
  • Plural Femenino: ces, celles-là
  • Plural Masculino: ces, ceux-là
Determinantes Posesivos

Indican a quién pertenece.

Un solo poseedor:
  • Femenino Singular: ma, ta, sa
  • Femenino Plural: mes, tes, ses
  • Masculino Singular: mon, ton, son
  • Masculino Plural: mes, tes, ses
Varios poseedores:
  • Femenino Singular: notre, votre, leur
  • Femenino Plural: nos, vos, leurs
  • Masculino Singular: notre, votre, leur
  • Masculino Plural: nos, vos, leurs

Determinantes Numerales y Cuantificadores

Indican la cantidad a la que hace referencia el sustantivo al que acompañan.

  • Numerales: Se dividen en cardinales (un, deux…) y ordinales (premier, deuxième…).
  • Cuantificadores: Indican una cantidad indeterminada de seres, objetos o ideas: un, quelque, autre, plusieurs, tout, assez, beaucoup, n’importe quel…